教学工具多媒体课件教学过程一、激发兴趣1、口算12×03、07×05、021×08、18×051-082、3+074、125×8、025×042、用“四舍五入法”求出每个小数的近似数(投影出示)2095、4307、18642思考并回答：(根据学生的回答填空)(1)怎样用“四舍五入法”将这些小数保留整数、一位小数或两位小数，取它们的近似值(2)按要求，它们的近似值各应是多少3、揭题谈话：在实际应用中，小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数，这时可以根据需要，用“四舍五人法”保留一定的小数位数，求出积的近似值(板书课题：积的近似值)二、尝试谈话引出例题：同学们你们知道什么动物的嗅觉最灵敏吗(生回答)所以人们常用狗来帮助侦探、看家
我们的演讲到此结束，谢谢大家八年级国旗下讲话稿（精选篇2）我是初二7班~~~，今天我讲话的主题是“构建和谐校园”和谐是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题构建和谐校园需建立和谐的师生关系师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟老师给了我们知识的雨露，我们要全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心
不知道各位打工人有没有想法，明明自己一天到晚坐着，但下班后就感觉自己腰酸腿软没错，这就是久坐给身体带来的伤害早在2016年，美国糖尿病学会就已经明确指出-----所有人都需要减少久坐时间，尤其是避免久坐超过90分钟更糟糕的是，若久坐不动，无论你工作后锻炼多少，依然无法抵消久坐所带来的潜在风险在2017年8月就曾发表一项研究，在连续6个小时不间断坐着，可以抵消整整一小时运动所带来的积极健康好处因此，对于我们来说，长期坐着偶尔起身动一动，仅仅一个动作，就能降低久坐所带来的健康风险久坐，为何会腰部酸痛很多人就会发现，久坐后，尤其是坐姿还不正确，错误的姿势过分牵拉或者挤压了腰椎和相关肌肉因此，无论是盯着电脑屏幕，不断啪啪啪敲键盘的白领们，还是认真学习看书的学生们，长期久坐会让他们脖子和肩膀感到酸胀
3、培养幼儿思维的灵活性和可逆性【活动准备】1、多媒体课件2、幼儿操作单【活动过程】一、导入师：小朋友，今天老师带你们去一个美丽的地方，看看那儿有什么二、认识“>”1、感知数量的多和少(演示课件)师：这儿的景色真美呀，都有些什么呢(树，山，河等)师：瞧美丽的景色把谁给吸引来啦(蝉)师：飞来了几只蝉(3只)师：我们可以用数字几来表示(数字3)师：看，又有谁飞来了(边说边放课件)(蜻蜓)几只蜻蜓，(1只)我们可以用数字几来表示(数字1)师：3只蝉和一只蜻蜓哪个多，哪个少(3只蝉多，1只蜻蜓少)2、认读“>”，初步感知不等式(1)认读“>”师：3只比一只多，所以3比1多也比1大，我们可以在3和1之间放上一个符号，这样大家一眼就可以知道了
（总计53766字）
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