在多少作家的笔下曾这样深情地描绘过春天，今天让我们再读一篇描画春天的优美的散文《春》(投影出示课文题目及学习目标)二、师生共赏1、师生同读：(配乐配画)师：深情朗诵生：深情朗诵师生齐诵读后说说文章的行文线索明确：盼、来、近总领全文，启开下文──概写初春的山、水、太阳──细致描写春草、春花、春风、春雨、春天里的人们2、师生同赏：⑴ 小声读文，把你喜欢的词语和句子填在表格中并写出喜欢的理由(师生分组同时进行以春草图的描写为例)喜欢的词语：① 嫩嫩的、绿绿的② 偷俞地、钻理由：① 写出了春草嫩绿的特点② 写出小草破土而出挤劲，写出不经意间，春草悄然而出的情景和作者惊喜的感觉这样使 无意识的、无情感 的小草似乎有了意识、有了情感
他当过季氏的家臣，看仓库，喂牲口，做会计，无论他干什么活，他都没有忘记做学问他一边干活，一边学习，所谓“学而时习之，不亦说乎”，终于在自己的努力下自学成才，成为当时顶尖的大学问家可见，本领、学问是做出来的孔子虽是普通人，但他并不普通第二，孔子是好学之人所谓“学而不厌，诲人不倦”，直到晚年，他依然是“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”，可见孔子是活到老，学到老他认为“三人行必有我师焉”，生活中处处有学问，他身体力行真正做到了活学活用，举一反三也正因为孔子好学、博学、活学，才被后人尊为万世师表第三，孔子是有礼之人关于礼仪孔子说过“不学礼，无以立”， 就是说不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处，以礼待人才能以理服人
作品在疏放中透出凝重，于平淡中显现奇崛，情韵灵动淡远，风致清逸秀异三、在学课文之前，先扫清字词障碍（略）四、文本研习：1、这是一篇回忆性散文，第一段总领全文，其中有个句子是全文的核心句，这核心句中有个词是全文的文眼，请读第一段找出来明确： “西南联大有很多有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位”文眼是：有趣2、金岳霖先生是如何有趣的呢请同学们快速浏览课文找出体现先生有趣之处明确：a样子有点怪——让人莞尔 b提问方式别出心裁——今天穿红毛衣的女同学回答问题 c幽默的答问——以希奇古怪的问题回答希奇古怪的提问 d枯燥的学问——他觉得好玩 e对话式教学——像苏格拉底一样，兴之所至、自由随意f讲座时停下来捉跳蚤把玩——不拘小节大有六朝名士扪虱而谈的饿遗风
扮猪吃老虎的意思是：开始装出弱者姿态吸引你的注意力，引你上钩，然后当你在他面前时，给你致命一击简单的说就是隐藏实力、装得很愚笨，让对手轻敌后轻松将其拿下世上有两种人，一是扮虎吃猪，一是扮猪吃虎扮虎吃猪的，其本身才能和地位太不相称，所以装成威武的样子，显示自己的威风吓唬下属扮猪吃虎，其本身才能大于地位，装做弱势的样子，最后给人致命一击老虎的起源是什么 关于虎的历史起源，比较公认的观点是：200万年前虎起源于东亚(即现今华南虎的分布区)，然后沿着两个主要方向扩散，即虎沿西北方向的森林和河流系统进入亚洲西南部;沿南和西南方向进入东南亚及印度次大陆，一部分最终进入印度尼西亚群岛，在向亚洲其它地域扩散和辐射适应的过程中，虎演化为9个亚种，即华南虎、西伯利亚虎、孟加拉虎、印支虎、马来虎、苏门答腊虎、巴厘虎、爪哇虎和里海虎
（总计53454字）
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