参考资料： a1图纸的尺寸是多少 图纸尺寸5种常见规格，它们的大小分别是A0：841mm × 1189mm;A1：594mm × 841mm;A2：420mm × 594mm;A3：297mm × 420mm;A4：210mm × 297mm不同规格的图纸其作用也是不一样的A4规格的图纸我们在日常生活中使用的最多A4图纸的使用，作为学生我们最多接触的应该就是论文了每逢上交论文的时候，我们都需要将论文打印，而论文打印的图纸规格就是A4除了论文这方面，在策划、文案、公告这些方面，选用的纸张也都是A4A0、A1、A2、A3有主要用于： A0、A1、A2、A3这四种规格的图纸，主要是用于作图
）5）、结合学习生字“奔、哗”三、学习第四节：1、出示课件：海边发电站2、自由读一读这一节：思考读后你知道了什么3、交流：1）、科学家们听懂了浪娃娃的什么话他们怎样帮助浪娃娃做好事看图说说这是上什么机器（认识发电机、推动）2）、学习生字：懂、建、推、器3）、朗读这一节，自由读，齐读四、朗读全文小结：浪娃娃真不错，听了__的话，在科学家的帮助下，给人们做好事——推动机器发电五、指导作业：1、卡片读生字，说说“懂、建、器”的结构2、抄写生字，并评议3、自由朗读全文教后感：在教学时，我在学习课文内容的同时，根据课后及作业本作业，设计了两次学课文句式说话的练习，边学边说这样效果较好第三课时教学目标：1、练习有感情的朗读课文
背诵学过的三首唐诗2说说每首诗表达的诗人的情感李白《渡荆门送别》李白(701年—762年)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”其诗豪迈奔放、飘逸若仙代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首学生听读，整体感知(1)这首诗的主要内容是什么写作者李白出四川至荆门来到楚地时所见到的景色及感受(2)这是一首送别诗，诗中表达了诗人怎样的情感对故乡的依依不舍，出蜀游历的满腔豪情品读诗句，体味内涵(1)首联写了什么内容首联叙事，交代行踪作者从蜀地出来，经过荆门来到楚地(2)颔联描绘了怎样的景象
学生欣赏后谈感受2导入新课，板书课题学生通读课文，画出自己喜欢的词语、句子，作批注(思考这些词句表达了怎样的感情并在读的过程中想象美丽的画面)学生汇报交流，教师在交流的基础上提炼并引导学生发现课文结构的特点(全文以“啊，我和阿妈走月亮”为线索分为四部分在新理念的指导下，结合三年级学生认知特点，导入环节，我采用情境激趣法，利用多媒体课件播放悠扬的音乐，展示一个小姑娘在明亮的月光下，甜美的想象和阿妈一起散步时的情景把学生带入一种秋夜赏月的意境，使学生在轻松，愉悦的氛围中，更直观、形象的整体感知课文内容，激发学习课文的兴趣二、初读课文，整体感知多媒体播放朗读录音《月亮船》教师向学生介绍云南洱海、点苍山
（总计53689字）
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