幼儿的自主性，选择性，独立性得到了充分的体现通过一系列的游戏活动，达到了主题总目标预设的要求幼儿园大班下学期数学教案【篇4】活动目标：1认识钟面数字与指针表示的意思，以及在钟面上看整点和半点2了解时间与生活、学习的关系3引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣4发展目测力、判断力活动准备：1几台不同样式的时钟(如外形不同、指针数量不同、刻度表示方法不同等)，玩具钟若干2整点记录表(见操作材料包“下课10分钟”)活动过程：一、看时间1讨论：时钟有什么用这些中有哪些不一样(如外形不一样、钟面有方有圆、指针数量不一样等)每个时钟的钟面上都有什么(如1—12个数字，时针，分针等)2区分时针和分针，谈论他们不3
3、排便晨起之后是人体肠道最为亢奋的一个时期，肠道的快速蠕动可以将其中的废物尽快排出体外因此，应该养成晨起排便的好习惯，这样不仅可以减少粪便中的毒素对肠道造成过多的伤害，还可以增加肠道反射能力，起到预防便秘的作用4、吃早餐早餐在一日三餐中最为重要，但现在却有很多人省略了这一环节，这对身体健康很不利早上起来后，肠胃之中已经没有食物，有营养的早餐不仅可以饱腹，同时还可以补充人体所需要的营养，所以这一餐绝不能忽略早上起床之后是养生的黄金时期，为了身体健康，一定要抓住这个时机，多做一些对身体有益的事情通过上文大家已经了解到，起床后最好先刷牙再喝水，避免肠道受到细菌感染，而且还可以促进肠道蠕动，帮助身体排出宿便
师：如果我们要得到一个统一的结果，用什么工具量呢生：尺子二、自主探究：1、认识1厘米拿出直尺看一看，你发现了什么学生观察，汇报A、数，按顺序读一读问：最左端是几尺子上的零表示什么叫零刻度B、线，有长有短，叫刻度线C、字母“cm”，表示厘米，厘米是一种常用的长度单位一厘米有多长(尺子上0刻度到1刻度之间的长度是1厘米)找出自己尺子上的1厘米还有哪段是1厘米你发现了什么(每一大格都是1厘米)找一找，比一比在我们身边还有哪些物体的长度大约是1厘米用手比划一下1厘米是多长闭上眼睛想一想1厘米有多长2、认识几厘米师：我们知道1厘米有多长，那2厘米、3厘米……又是多长问：2个1厘米是几厘米4厘米里有几个1厘米
“圆规为什么能画圆”“因为它的心一直没变” 15“最近都在干嘛呢”“一直吃”“一直吃怎么还这么瘦”“痴痴地等你” 16吃烧烤是先考海鲜还是烤肉烤肉先考虑你 17等下可以帮我洗一下东西吗”“可以啊,洗什么”“喜欢我18冬天到了喝点什么,不知道嗬护你 19都说女人是水坐的,可我觉得我不是那你是什么我是为你量身定做的 20妹子,帮个忙,什么忙我爸妈想要个儿媳妇21你会弹吉他吗不会那你为什么能拨动我的心弦 22你会喜欢我吗
（总计53766字）
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