
小学语文阅读教案(篇3)教学目标1、通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,增强学生的表达、倾听和与他人交往沟通等能力,促进学生养成多读好书的良好习惯2、在口语交际的过程中,进一步提高口头表达能力教学重点加强学生对阅读重要性的理解,激发其对读书的思考和热爱教学难点在口语交际的过程中,进一步提高口头表达能力教学准备1、整理在本组课文的学习中收集的资料2、搜集名人读书的故事、关于读书的名言教学过程一、激趣导入林海音爱读书,因而她有窃读的乐趣;与北大学者对阅读的交流,使我们更觉读书有益处;作家的经历,让我们领悟了读写中吸收与倾吐的关系,更坚定了与书为伴、以书为侣的信念的确,书籍是智慧的工具

同学们,规矩一旦养成了,成功还会远吗人的一生只有三天:昨天,今天和明天昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天让我们珍惜今天这青春大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步遵规守纪国旗下讲话稿(篇4)各位老师、同学们:早上好今天我国旗下讲话的题目是:严格自律,遵规守纪今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天要从遵守纪律做起俗话说:“没有规矩不能成方圆”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家

因为岁月从来都是很残酷的,你在浪费时间做对自己无用的事情,我们就等于在浪费自己的青春新学期就是我们要尽情的绽放自我的时候,我们应该勇敢的摒弃掉那些对自己没有帮助的事情,应该勇敢的看向前方,朝着自己的理想一直前进谢谢大家国旗下讲话稿3敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好我演讲的题目是《乐看人生,笑迎生活》在人生的旅途中,我们常常会遇到这样那样的挫折和失败,陷入各种意料之外的困境之中,这时,请不要自卑,不要轻易就说:我不行了要以积极乐观的态度对待人生,勇于给自己鼓劲,敢于对自己说:太好了有这样一个故事,父亲因儿子成绩平平,家中整日“战火不断”,在打骂声中,儿子的成绩一落再落,最终成了倒数第一名父亲想,反正打骂没用,干脆换一种心态试试

WhyI like popmusic/classical music/jazz music/country music/dance music, etcAnd tell thereasons2)Listento four pieces of musicThen practice the conversation in pairs3)Showseveral pictures and introduce their favorite singers ,groups and so on4)Practice in pairs and talk about their favorite kinds ofsongs, singers and groups
(总计53398字)
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