广州队常规赛8胜1负，从首战惜败到八连胜，靠的是信念主教练季乐坦言：“我们不是一开始就什么都顺，但大家有一个共同点，就是愿意为球队多做一点有人得分，有人防守，有人抢篮板……” 没有球星的光环，但有一颗为城市而战的心每一个平凡的球员，都在拼尽全力，为身后的城市争光单场最高入场人数超1万人 若只有篮球，粤BA的精彩便少了几分，广东将粤BA变成了嘉年华每到比赛日，场馆外的集市便热闹起来非遗产品、地理标志产品、文创产品、特色农产品琳琅满目，数十个展位整齐排列，“体育+文旅+消费”的融合发展模式在每个主场落地生根肇庆主场便是一个缩影：以粤BA赛事为契机，四会体育馆外“广货行天下”主题活动同步启幕，非遗美食展示、汽车展销、特色文明集市、小型音乐会多点开花
六、教学过程：(一)情境导入：1学生用一两个词语概括当地自己感受过的冬天的特点寒风、冰雪覆盖且又很快融化、寒冷、萧杀、雪树、雪人、雪仗……2、导入：谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象;又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬今天，就让我们追逐老舍先生的足迹，到济南去过过冬，感受一下这座名城冬天的气息(二)检查预习1、生字词济南(Jǐ)着落(zhuó)宽敞(chǎng)贮蓄(zhù)澄清(chéng)暖和(huó)髻(jì)水藻(zǎo)镶(xiāng)看护(kān)薄雪(báo)(多音字济、着、澄、看、薄)响晴：(天空)晴朗无云
在教一些比较长的单词的时候，可采用倒推火车的方法，如val—tival—FestivalPractice：教师提问：When is ______ (节日名称)同学用英语回答出日期小组练习3教授“yesterday , today , tomorrow”教师利用日历，指着今天的日期问同学：What day is today同学回答：Today is____然后分别指着昨天和明天的日期问：What day was yesterday/ is tomorrow向同学介绍重点单词yesterday , today , tomorrow ，同学跟读4利用课本和录音带同学跟录音带看书读5练习同学分组练习，编对话
今天，就让我们一起学习课文《天上偷来得火种》，到文中去寻找答案吧二、读通课文，整体感知1、快速阅读课文，要求：读准字音，读通句子huí qū róo jiù茴香驱赶 饶恕 鹫鹰2、再读课文，说说文章大意普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，但他却被宙斯锁在高加锁山的悬崖上，饱受折磨，但普罗米修斯没有屈服，与宙斯进行了不屈不挠的斗争最终被大力神解救，获得了自由三、精读课文，重点感悟1、人类没有火的日子是什么样的自读第一自然段，说一说2、火是怎么来到人间的自读2、3、4自然段品读句子的意思，体会宙斯的性格特征他看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，背着众神之首宙斯，到太阳神阿波罗那里去偷取火种
（总计53247字）
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