教学过程：一、计算练习做练习十二第8题后两题（加和减）1、指名两人板演，其余做在作业本上2、集体订正，让学生重点说一说计算过程3、提问：笔算加法和笔算减法有什么相同的地方加法计算个位满十要怎么办减法计算个位不够减怎么办二、应用题练习1、看图列式（1）示线段图（用线段图分别表示蓝墨水28瓶，红墨水20瓶，求蓝墨水比红墨水多几瓶）请小朋友说说图上是什么意思哪种墨水的瓶数多怎样列式为什么用减法算28－20表示什么意思这道题的问题还可以怎样提为什么（2）在图上改变已知数和问题，成为求蓝墨水瓶数的题让学生说说现在图里的意思怎样列式为什么要用加法算（3）谁能改变和问题，成为求红墨水瓶数的题（根据改变两个条件和问题）怎样列式
小学一年级语文教案（篇3）教学内容：苏教版一年级下册第25课《咏华山》教学目标：1、能正确流利有感情的背诵和朗读课文2、学会本课生字词，联系上下文理解词语意思3、通过朗读感受华山的雄伟壮丽，并能诗文对照，体会古诗的意思教学重点：有感情的朗读课文，背诵课文教学难点：能借助课文理解古诗意思教学准备：多媒体课件教学过程：（一）揭题导入师：同学们还记得宝莲灯中，沉香救母用斧头劈开了哪座山吗生：华山板书“华山”，指名读纠正多音字“华”的读音（四声）很多年前，有一个七岁的小孩登上了华山，情不自禁的写下了一首赞美华山的诗，诗的题目就叫《咏华山》，（板书“咏”）你能说说“咏”的意思是什么吗（赞美）师：看到这个题目，你最想知道什么
泡脚是我们生活当中非常常见的保健方法，具有保健和养生的作用，经常泡脚对身体的血液循环会有一定的好处，因为我们的双脚在生活中起到的作用比较多经过劳累一天之后，用热水泡泡脚，能够放松自己的疲劳感，使自己能够更加的放松，那么脚水肿用红花泡脚行吗下面来具体介绍一下红花泡脚具有活血通经散瘀止痛的作用，红花是一味中草药，经常使用红花的人是比较了解的，对跌打损伤、恶露不行、痛经、闭经等等都有一定的治疗作用，古代人经常拿红花来泡脚，比较适合各种静脉曲张、末梢神经炎、血液循环的治疗如果血液循环不好，平时手脚比较容易发麻或者下肢出现了淤血，可以使用红花来泡脚，在使用红花的过程当中，也可以加入艾草泡脚之后，不仅能够使血液循环的问题得到改善，一定程度上也能够提高睡眠的质量，感冒期间也可以用红花和艾草泡脚
勾画有关的重点词句2、引导学生交流读后的感受、印象3、引导学生抓住自己观点的支撑点，即文中语言文字来品味重点引导学生想一想自己有哪些体验和诗中的“我”是一样的，比如你有没有偷偷跑出去玩耍的经历，玩得怎么样开心吗要回家的时候你担心大人责备吗4、整体回顾全文，美读中品味诗中所蕴涵的情感四、记忆字形，指导书写1、认读本课生字卡片，组词，并说句子2、小组讨论如何记忆字型，如何把字写好看3、指导重点字“躲”、“诱”、“叔”的书写4、学生独立描红书写五、拓展延伸，积累实践小练笔：回到家里，“我”会挨妈妈一顿骂，甚至一顿打吗如果你是那位妈妈，你会怎样对待孩子呢代替妈妈给孩子写几句话吧语文三年级名师教案【篇4】《陶罐和铁罐》教学目标：1、理解课文内容，了解寓言蕴含的道理
（总计53429字）
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