
王艳(3,4)赵强(4,3)(4)小结确定一个同学在教室的位置,要考虑两个要素:第几列和第几行【设计意图:通过具体的实例引导学生认识第几列第几行的判断方法,经历应用数学知识分析问题的解决问题的过程】2、完成第3页的“做一做”课件出示电影院和电影票的图片出示题目:举出生活中确定位置的例子,并说一说确定位置的方法(电影院用电影票来确定位置,电影票一般都写着“几排几号”,“排”表示行,“号”表示列比如“3排7号”用数对表示是(7,3)【设计意图:从学生熟悉的情景出发,选择学生感举的事物,提出相关问题,激发学生学习兴趣】3、教学例2(1)认识方格图出示动物园示意图指导学生观察图这幅动物园示意图与以前见过的示意图有以下几点不同:一是动物园的各场馆都画成一个点,只反映各场馆的位置,不反映其他内容;二是表示各场馆位置的那些点都分散在方格纸竖线和横线的交点上;三是方格纸的竖线从左到右依次标注了0,1,2,…,6;横线从下往上依次标注了0,1,2,…,6,其中的“0”既是列的起始,也是行的起始

点评:识字部分比较扎实,老师非常重视学生的书写习惯的培养,并注意鼓励学生把字写好多媒体辅助教学取得了良好的效果四、朗读课文 师:你们说得真好,生字宝宝都回家了,现在,让我们和丁丁比一比,看谁读课文,读得最棒1、学生用自己喜欢的方式练读课文2、指名读课文学生评读3、展示读 还想读吗就让我们随着那动人的海涛声再来读出自己的感受点评:此时设计读的练习,提升的学生读的能力,培养了学生读的兴趣五、引发联想 师:老爷爷的故事说也说不完,他会讲哪些好听的故事呢六、总结 多么好听的故事呀看啊这美丽的大海看也看不够,看也看不厌,老爷爷的故事讲也讲不完,听也听不够,下节课,让我们再来听老爷爷讲浪娃娃的故事吧

) 小学三年级语文《诚实和信任比金钱更重要》教案二 【教学目标】 知识目标:学会本课生字,理解课文内容,并能通过查字典或联系上下文理解由生字组成的词语能力目标:1研读课文,培养学生研究、交流的能力2有感情地朗读“我”与车主的对话,倡导个性化朗读情感目标:懂得“诚实与信任比金钱更重要”,感受人与人之间的真诚友好【教学重难点】 让学生在语言活动中学习语言,提高积累语言、鉴赏语言、运用语言的能力,领悟诚实和信任比金钱更重要的道理,并在语文实践中树立正确的道德观念,逐步形成和发展基本的语文素养【学情分析】 学生是学习和发展的主体,为了达到目标、突出重点、突破难点以及中年级学生的特点,以读为本,以读生情,以情促读

感谢车桥领导为我们提供了施展才华的广阔平台,我们一定不负众望,充分整合利用湖北车桥与__市场的优良资源,将湖北车桥质量、安全、环境三项体系认证尽快复制、扩展或延伸到诸城装配线的管理中,全力呵护和改善博盈车桥的品质、交付及服务信誉;一定认真实践我们的临行誓言:牢记“自信信任创造热忱变革”的核心价值观,努力发挥聪明才智,战胜一切艰难险阻,出色完成各项任务,同心同德,不辱使命,为湖北车桥与诸城汽车的共同繁荣而奋斗我们豪情满怀,我们任重道远让我们用心血和汗水浇灌新生的诸城装配,共同创造和享用湖北车桥的美好明天谢谢大家公司开业庆典致辞【篇3】尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:大家好今天,我们欢聚一堂,隆____祝食品加工有限责任公司开业典礼
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