8月15日、16日，由武侯区浆洗街街道双楠社区主办的“小小督导员”生活垃圾分类环保知识培训课程吸引众多小居民参与活动中，老师向小朋友详细介绍什么是垃圾分类、为什么要分类以及如何正确分类结合年龄特点，老师通过图片展示、游戏互动、分类口诀等方式，引导孩子认识垃圾分类标识及方法，将环保理念传递给青少年随后，老师结合分类知识让孩子们把心中“绿色、环保、美丽”的家园用画笔描绘出来经过一个多小时的努力，一幅幅充满想象、童趣的绘画作品呈现出来最后，活动评选出8名“小小督导员”，双楠社区党委书记杨远志为每位荣获垃圾分类“小小督导员”称号的小朋友颁发袖章，鼓励他们争做垃圾分类的宣传者、实践者和守卫者“我们通过活动提高青少年认识垃圾分类的重要性和参与自觉性，增强他们的生态保护意识与绿色生活理念；通过青少年带动家庭，引导居民参与到垃圾分类的行动中来，共同创建干净整洁美好的社区环境
(2)抢答填空题小数点向右移动一位，小数就(扩大)到原数的(10)倍;小数点向右移动两位，小数就(扩大)到原数的(100)倍;小数点向右移动三位，小数就(扩大)到原数的(1000)倍(3)拓展：利用这个规律说出小数点向右移动四位，小数就扩大到原数的10000倍2、推导左移规律(1)猜测小数点向右移动，小数会变大，猜一猜小数点向左移动小数有什么变化共同验证整体观察：小数点向左移动小数越变越小(2)引导学生借助整数部分，从下往上观察小组讨论交流：小数点的位置有什么变化小数大小有什么变化(全班交流)小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的(数学语言讲究精确，师强调缩小到原数的 )分别把2式与4式、1式与4式作比较研究提出的问题
问题4：如果{an}是一个等差数列，它有哪些性质(根据学生实际情况，可引导学生通过具体例子，寻找规律，如：3、例题巩固：例1、一个等比数列的第二项是2，第三项与第四项的和是12，求它的第八项的值答案：1458或128例2、正项等比数列{an}中，a6·a15+a9·a12=30，则log15a1a2a3 …a20 =_ 10 ____例3、已知一个等差数列：2，4，6，8，10，12，14，16，……，2n，……，能否在这个数列中取出一些项组成一个新的数列{cn}，使得{cn}是一个公比为2的等比数列，若能请指出{cn}中的第k项是等差数列中的第几项(本题为开放题，没有唯一的答案，如对于{cn}：2，4，8，16，……，2n，……，则ck=2k=2×2k-1，所以{cn}中的第k项是等差数列中的第2k-1项
点点滴滴，老师们的帮助、鼓励甚至是批评，是你们成长拔节声中不竭的动力也是因为你们的勤学好问、大胆质疑，困惑调皮，促进老师们不断地研究教育教学，不断提升教育教学水平；也是因为你们的懂事、祝福，老师们也感受到了辛苦工作中无尽的快乐三年来，在五峰高级中学，渔洋河、虎头山见证着你们学业上的不断进步、思想上的不断成熟、精神上的不断生长，在你们即将离开母校，开启人生新的旅程时，我想与同学们共勉几句话：一、一定要开心快乐地生活先跟同学们讲个小故事：古时候有一位国王，梦见山倒了，水枯了，花也谢了，便叫王后给他解梦王后说“大势不好山倒了指江山要倒；水枯了指民众离心，君是舟，民是水，水枯了，舟也不能行了；花谢了指好景不长了”
（总计53770字）
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