体育媒体‌《“维生素之王”？维生素C为何能得到高赞誉，因为4个功效【下逐客令网新闻】》解说文案

作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动下面是小编为大家整理的大班数学测量教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友2023大班数学测量教案精选篇1活动目标1、初步学习利用自然物，对物体使用首尾相接的方法进行测量2、大胆的用语言表述测量的结果，体验合作测量带来的愉悦重点难点活动重点：掌握对物体使用首尾相接的方法进行测量活动难点：能与同伴合作进行测量活动活动准备不同长度的积木、吸管、书本、纸条等材料若干，记录表、白板笔若干，课件活动过程一、故事情景导入，引出主题师：在《飞夺泸定桥》的故事中，泸定桥被敌军炸毁了，我军在作战路线中需要通过泸定桥去攻打敌军，所以红军叔叔们决定修复泸定桥

那你们知道数字还有一个特别的名称吗(阿拉伯数字)那你在哪见到过数字(出示课件)2、师：从今天起咱们就要来学习这些数字，不仅要会读，还要会写咱们要来比一比看一看，看谁的数字学得好二、新授1、师:请小朋友伸出你们的手指你们知道哪个手指表示1吗那你觉得哪个手指做起来最舒服那我们可以用食指表示1谁会写1，那就更厉害了(指名)2、齐读，指名读3、师：1像什么(1像铅笔来写字)(出示课件)4、(出示课件)咱们来数一数5、师：这有几只小鸭(出示课件)引出2有谁会写2(指名)(齐读)6、师：2像什么(2像小鸭水中游)用手指怎么表示呢三、巩固练习1、请生用手指表示数字2、请生用点点表示数字3、请生来带读数字4、请生写1和2

(板书：互相平行)③教师：你认为在这句话中哪个词应重点强调为什么结合学生回答，教师举例：这两条直线互相平行吗为什么(出示一个长方体)学生体会“同一平面”和“互相平行”的含义(3)介绍平行符号①课件分别呈现三组不同位置的平行线②教师：这三幅图中的直线a与直线b都互相平行，我们用符号“∥”来表示平行，a与b互相平行，记作a∥b，读作a平行于b③教师：用这样的方法来表示a平行于b，你们觉得怎么样是呀，像这样来表示两直线互相平行，既形象又方便(4)体验生活中的平行现象教师：生活中我们常常遇到平行的现象，你能举几个例子吗学生举例后，教师可用多媒体课件适时补充一些生活中的实例2揭示垂直的概念(1)感知垂直的特点

2、初步了解火灾时的应变和逃生技巧3、增强幼儿自我保护能力，提高意识教学准备：火灾带来的危险、灾难的图片湿毛巾，警报MP3逃生演习图片教学过程：一、了解消防的基本知识和火灾的危害1、教师展示图片：为什么房子会变成这样的呢森林会变成这样如果房子冒烟了可能是什么情况2、师小结：火灾不仅会危害我们的生命还会让我们财产受到损失一些大的森林火灾损失会更加的严重可能我们一点的小火花，一点点烟头都会造成大火3、了解着火的原因：哪些事情容易引发火灾呢（点火烧东西，玩鞭炮等等）二、组织幼儿讨论：发生火灾时我们应该怎么办，学习简单的逃生和自我保护方法1、组织幼儿讨论万一发生火灾该怎么办2、通过观看图片学习简单的逃生和自我保护方法

（总计53383字）

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