五、课堂延伸，引领学习1利用字卡巩固生字，和同学做认字活动游戏2熟读课文，和你的伙伴分角色朗读课文设计意图：课堂只是学生学习的场所之一，语文教学更应该是一种引领和延伸通过多种渠道激发学生的学习兴趣也能很好地提高学生的学习效率第二课时一、复习导入，总体感知复习生字，多媒体出示本课生词，学生开火车认读：动物、狗熊、老虎、一百遍、鬼脸、通知、注意、舌头、准时、第二天、大灰狼、梅花鹿(将动物名称用红色突出)(1)找出这些词语中含有的动物名称，并尝试讲讲这个童话故事(2)学生活动：请你边贴词卡，边讲故事(指一名学生把故事中的动物名称按照出场顺序贴在黑板上)老虎——狗熊——狐狸——大灰狼——梅花鹿设计意图：检测学生对上节课内容的掌握情况，巩固所学的字词，同时从整体上理清故事情节，为深入学习奠定基础
本单元教材在编排上有下面几个特点：依照儿童空间方位认知顺序进行编排，提供丰富的生活和活动情境，帮助学生辨认方向二、单元教学目标：1．通过现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念2．结合具体情境，使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向3．使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线第1课时认识东、南、西、北方向教学内容：教材第2至3页例1及练习一第1题教学目标：1．通过活动体验使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向
三、大便变细在患有结肠癌的时候，患者会出现大便的形状的改变，比如大便会变得特别的细这是因为当直肠内长出肿瘤的时候，会导致肠腔出现狭窄的现象，那么就会造成大便形状的改变除此之外，如果肿瘤导致肠管部分梗塞，那么还会引起患者出现频繁的腹胀、腹痛以及肠鸣音等症状四、消化不良患有直肠癌之后，因为肿瘤的刺激，导致患者出现一系列的腹胀或者是腹痛现象，患者的消化功能就会大大降低，从而使患者出现没有食欲的情况，即使勉强吃一些饮食，也会出现长时间难以消化的问题，而消化能力下降，又会使得腹胀腹痛现象更加严重，从而形成恶性循环五、贫血症状由于长时间的便血，以及食欲下降、消化与吸收功能的下降，会导致患者出现明显的营养不良现象
在宁东能源化工基地，亮眼的科创成果与现代化绿色生产线，见证着当地依托科技创新持续推进产业升级的发展历程，也让学者们重新认识到中国西部雄厚的发展实力国际青年智库学者考察团了解宁夏新材料产业发展情况宁夏外办供图 行程中，宁夏腾格里“沙戈荒”新能源基地给学者们留下了深刻印象曾经“沙进人退”的荒漠，如今遍布光伏板，治沙与清洁能源开发同步推进，大家实地看到当地生态治理的有效做法贺兰山下的葡萄酒酒庄则别有风貌，昔日戈壁荒滩经过生态修复，变身绿意盎然的“花园酒庄”，葡萄酒产业与生态保护协同发展，勾勒出生态治理与特色产业共生共荣的发展模式“闽宁协作是极具价值的帮扶典范，跨越山海的结对协作，让荒漠戈壁蜕变为宜居宜业的家园，切实解决了民生难题，这样的减贫发展模式值得各国借鉴学习
（总计53407字）
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