作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动，下面是小编为大家整理的部编版三年级语文教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友部编版三年级语文教案 （篇1）设计思路：[本篇课文主要记叙了解放战争时期，张指导员为保护教科书而光荣牺牲的感人故事全文围绕教科书的“珍贵”，按“盼书→取书→护书→激励”的顺序展开叙述教学时应结合课后思考题，紧扣“珍贵”，引导学生读书思考，深入体会人物的思想情感，并指导有感情地朗读课文因故事内容与学生学习生活反差较大，教师可作适当的背景介绍整体入手，重点体会，避免零敲碎打、串讲串问，保证学生读书思考、质疑讨论的时间，深入体会人物情感，指导读出真情实感
第二句话："把握当下，奠基人生"同学们，青春的年华是大自然特殊造化，是岁月的宝贵馈赠著名作家柳青在它的长篇小说《创业史》中说："人生的路虽然漫长，但要紧处往往只有几步，特别是在人年轻的时候这几步迈得如何，将影响你的一生"高考就是你们在漫长的人生之路上所面对的关键一步，现代社会要成为一个真正的能人，一个强者，需要你们承担起一个公民对国家、对社会、对家庭的责任;需要你们具有高尚的品德和远大的理想;需要你们有健康的体魄和完美的修养;需要你们有顽强的毅力和永恒的忠诚;需要你们有创新的意识和爆发的能力，这样的人生才有意义活在当下，就必经拥抱生活，直面竞争，敢于尝试，抓住人生中一次次的机遇，为自己的人生大厦奠下一块块坚实的基石
5、师写完“唱”，让学生说说“唱”中的两个“日”哪里不太像（上面一个小，下面一个大，并且扁扁的）6、生在书上描红，临写，师巡视指导五、课外扩展：寻找、搜集有关鸟的知识介绍和图片，准备下节课交流第二课时一、复习检查：（一）取鸟蛋黑板上画了一个大大的鸟窝，鸟窝里放着一些鸟蛋（每一张鸟蛋图后都写着一个本课的生字）1、师：小朋友，你想拿到窝里的鸟蛋吗只要你认出鸟蛋背后的字，它就归你了谁想要2、指名学生到黑板前来取图片并认读生字（二）找朋友1、用卡片写着：鸟蛋小路杨树凉凉的长长的高高的2、老师把卡片发给学生，让他们找好朋友，然后一起读词组，再交换左右顺序读，然后带大家齐读（内容就是课后“我会读”）二、读文悟情（一）学习一、二两节1、学生自由读第一节
中新网北京11月9日电 (记者 应妮)“长河追日·艺心向党——靳文艺《黄河万里图》全国巡回展(北京站)”8日在北京宋庄开幕，188米水墨长卷《黄河万里图》亮相展览现场主办方供图 展览系统梳理画家数十年深耕黄河主题的艺术之路，集中展出188米《黄河万里图》、八幅大型黄河主题组画，以及艺术家1982年徒步黄河、2012年驱车沿黄河全程采风写生的近百幅珍贵原作作为展览核心作品，《黄河万里图》从巴颜喀拉山起笔，经高原湖泊、峡谷激流、黄土沟壑、河套沃野，一直到东营入海口画卷配有五万余字释文，将水文地貌、历史沿革、民俗风物与画家的行走纪事编织在一起并列展出的“大黄河系列”组画，是其2013至2018年间完成的巨幅山水，雄浑处见笔墨控制力
（总计53314字）
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