
Students can sing the song: he is a postman47Lesson 12Put the words on the blackboard; read the words get the student read follow the teacher3Play a game: magic eyes & what’s missingPost-task activities:1Play the tape, let the students read follow the tape2Read follows the teacher3Invite some students to read

2、接下来,请大家在课文里找一找带有这些生字的词语,把它画下来,好吗3、好,我们来交流一下,你们找到了哪些词语你读课文可真仔细5、同学们非常能干现在老师把课文当中的词语给请来了,我们一起来读读吧(出示课件:艳丽,梦中,苏醒,湿度,娇嫩,适宜,适应,昆虫,传播,修建,大致,争奇斗艳等词语)6、读得可真好,接下来,我们再来看看生字,这些生字在书写的时候,你们觉得要注意些什么呢五、巩固练习抄写生字、词语六、质疑引趣同学们想看看花钟到底是什么样的吗这是我们下节课要探讨的问题第二课时教学过程:一、板书课题,导入新课1、同学们,这节课我们继续来学习(出示课件:《花钟》)同学们,你们喜欢鲜花吗那我们一起来欣赏美丽的鲜花吧

这里,我有几点希望,作为临别寄语与同学们分享一、是希望你们做生活简约、心灵淡泊的人每个人都渴望拥有幸福的生活然而,过度追求依靠物质支撑的幸福感难以持久,且往往导致内心的空虚与痛苦生活,因简约而优雅;人生,因淡泊而从容,只有简约淡泊才是幸福的真正源泉我希望你们不为名利所累,不为物欲所扰,面对浮躁、保持淡泊,面对困境、平静对待,面对诱惑、守住底线以平常心待人,以平和心做事,人生之路自会越走越广二、是希望你们做常怀感恩、乐观向上的人人生的价值因感恩而升华感恩家人、朋友,我们会收获家庭的幸福、友情的温馨;感恩同事、单位,我们会收获工作上的支持,进而取得事业的进步;感恩国家、社会,我们将坚定人生的信念,收获前行的动力

小学生有关文明的国旗下演讲稿3亲爱的同学们:大家好中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明、进步的表现我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模有一次,周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起总理”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢全怪我咳嗽没和你打招呼还幸亏你刀躲得快”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑我们小学生从小就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语对长辈,对老师,对说话对方表示尊敬时,要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮助时,要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;分手时互相说“再见”
(总计53126字)
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