greetings:t: hello, boys and girlsss: hello, teachert: how are youss: fine, thank youand yout: very wellthanks2warming up:sing the song, and review the words with gesture……3free talk:1revise the wordsi would put up the pictures, and let students say the words2revise the letters from a-l3revise the pronunciation of the letters in the words
Point to the list of nice phrases and ask a students to read them to the classPlay the recording twiceAnd complete the answersThen correct the answers(2b)Ask the students to listen to the descriptions and write the words in the correct column after each person’s name(3)Writing practice: Have students do the activity individually
”古爱华说谈及自己的中文名，古爱华说，这是高中中文教师所取老师希望他走出书本、走进中国此后他一次次踏上中国土地：去贵州山村支教，到内蒙古住蒙古包，走进清华大学交流他专注于东亚文化研究，毕业论文聚焦中国高等教育建设“每次来中国，我都更确定：跨过语言隔阂，有无限的未知值得探索”古爱华说2025年底，他注意到一则敦煌市面向全球的招聘信息投递简历、面试、接到录用通知——2026年从耶鲁大学毕业后，古爱华奔赴中国西北开启了“主播生涯”“到敦煌第一天，出租车司机看我赶时间，免费送我回市区”古爱华说，这里人与人之间的温度，让他迅速卸下异乡人的局促他租好房子，办妥银行卡，跟着同事学习摄像、剪辑、出镜“我不是科班出身，得把如何做好新闻主播的内容尽快补上
图6 呼吸形式 自然呼吸 这种方法接近我们平时生活中安静状态下的呼吸，练功时略微关注一下呼气，这时的呼吸比我们平时的呼吸略慢，一般来说，可以降到一分钟10次，甚至更慢，是一种略带意念的自然呼吸练习准备阶段、收功阶段、意守丹田都可采用这种呼吸形式腹式呼吸 这种方法与自然呼吸用法相近，是在自然呼吸的基础上，经过长期锻炼，逐渐形成的一种呼吸形式，主要特点是呼吸时腹部起伏根据起伏的方式又可细分为顺腹式呼吸与逆腹式呼吸吸气时如果腹部是隆起的，呼气时腹部是收回的，我们就叫顺腹式呼吸吸气时如果腹部是收回的，呼气时腹部是隆起的，我们就叫逆腹式呼吸发声呼吸 发声呼吸是放松功的一大特点吸气时把意念移到一个部位上，呼气时轻发“放——松——”的声音
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