(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)二、说说感受老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么对于人失去亲人的父母来说，失去孩子会有怎样的感受请同学谈谈你的看法小结发生溺水事故的原因多发生在周末，节假日或放学后多发生在农村地区，城乡结合部，多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中;多发生在小学生和初中生中，男生居多不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水区，遇上漩涡三、教育学生如何预防溺水1严禁学生私在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚，以防滑入水中
对于无名肿毒，毒蛇咬伤，水火烫伤，跌打损伤等，可取虎杖鲜品，经捣烂后局部外敷；或取细药末以鸡蛋清或醋调匀后，涂敷患处虎杖的功效与作用禁忌 哪些人不能服用虎杖1、功效作用：祛风，利湿，破瘀，通经治风湿筋骨疼痛，湿热黄疸，淋浊带下，妇女经闭，产后恶露不下，症瘕积聚，痔漏下血跌扑损伤，烫伤，恶疮癣疾2、用药禁忌：（1）孕妇勿服虎杖（2）不良反应及治疗：虎杖可引起白细胞减少虎杖所含鞣质可与维生素B1永久结合，故长期大量服用虎杖时，应酌情补充维生素B1虎杖是什么植物虎杖是一味利湿退黄的中药，具有非常高的药用价值虎杖属多年生草本植物产中国陕西、甘肃、华东、华中、华南、四川等地生于山坡灌丛、山谷、路旁、田边湿地，根状茎供药用
让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律最后，我选了这样一句话送给大家，来结束我今天的讲话：人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家告别陋习国旗下讲话四分钟篇4老师、同学们：大家好我今天国旗下献词的题目是：“告别陋习，走向文明”整洁优美、文明有序的学习环境，既是一个学校物质文明和精神文明的标志，也是学校的“名片”和资本，代表着一个学校的发展水平和文明程度开学以来，在全校师生的共同努力和辛勤劳动下，学校的校园环境、教学秩序井然有序，但我们也不无遗憾地看到我们自身还存在很多不文明行为、很多陋习需要摒弃：如有的图省事方便，乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶，乱倒垃圾，有在课桌上、在宿舍里乱贴乱画，有的张口污言秽语，有的爬围墙栏杆，桌凳、开关有破坏，课间高声喧哗、同学间拉帮结火、抽烟、随意玩弄手机等等
6、感受三种角的大小关系师：如果将这三种角按大小排队，怎么排(学生独立思考完成，可以从大到小排列，也可以从小到大排列，最后集体交流)三、游戏延伸游戏要求：说出老师用活动角变出的角的名字(1)判断锐角教师用活动角做出锐角，并逐渐变大，但仍然是锐角得出：锐角有大有小，但再大都比直角小(2)判断直角变出直角，用三角板比一比得出：直角都是这么大(3)判断钝角教师操作，得出结论：钝角有大有小，但再小都比直角大四、动手操作1、用纸折出三种角2、画三种角(教师示范，学生独立完成，巡视检查，发现问题及时指导)五、总结思考师：通过本节课的学习，你有什么收获六、作业：课本第66页第1、2题小学二年级数学认识直角教案精选篇2教学目标：1、结合生活情景及操作活动，使学生初步认识直角，会用三角板判断直角和画直角
（总计53397字）
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