四、教学过程(Teachingprocess)(一)复习导入1、学生一起唱上节课所学的歌曲2、老师拿出表盘，拨动指针问同学们：T:What time is itS:It’s…T:Is it time to go homeS:No, it’s time to have classT:What time do you go homeS:At…3、老师请一个同学帮助进行对话：S:What time is itT:It’s…S:Is it time to play ping-pongT:What day is it today(如果学生回答不出来，老师可以告诉他们这个句子的意思)S:今天星期三T：Oh, it’s Wednesday
Check the homework3Let some Ss read the article in 3aThen finish the short passage about Sad and Thirteen1Sad and Thirteen has some _________He can’t __________his familyHis parents _____ a lotIt’s the only _____________ they haveWhen they _____, it’s like a big black cloud ____________their homeHe doesn’t like it
癫痫发作时，身体某一部位或整个身体短暂非自主性抽搐，有时伴有意识丧失和尿便失禁，严重时甚至能造成心脏停搏而死亡因此，及时发现癫痫发作，对病人治疗非常关键据报道，22岁的江苏连云港小伙尹旭，赶在离家实习之前，为患有癫痫症的奶奶发明出了一款“癫痫报警器”该报警器利用患者发作时“牙关咬紧”这一症状，通过放在嘴里的硅胶牙套内导片，压缩闭合形成回路，使蜂鸣器鸣响，从而实现预警的目的癫痫发作会有哪些表现癫痫是一种慢性脑部疾病所导致的大脑异常电活动，癫痫发作起来，形式有很多种最常见的是全身强直痉挛性发作，表现为突然跌倒在地，口吐白沫，全身肌肉发硬，头向后仰，上肢用力弯曲，下肢伸直，数秒至数十秒后转为四肢有节律的抽动，持续数分钟后发作停止
”希望同学们也能关爱他人，让生命得到升华五、布置作业1、搜集更多关于残疾人励志的事迹，摘抄在读书笔记上2、课外阅读《假如给我三天光明》洋思中学初一语文教案【篇4】教学目标：1、阅读浅易文言文，积累常见的文言词语能借助注释和工具书理解基本内容2、了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧，诚实、守信、尊重他人的美德教学重点：诵读课文，积累文言词语教学用时：两课时教学设计：第一课时一、导入讲述“司马光砸缸”或“曹植七步作诗”的故事，说明古代有很多像司马光、曹植这样聪明的少年今天，我们再来认识两位这样的少年二、简介作家、作品《世说新语》是六朝志人小说的代表作古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事
（总计53358字）
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