
【教学重点】是感受作者对山里的“朋友”那份深厚的感情,并体会作者表达情感的方法【教学目标】1、会写8个生字,正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语2、有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分3、感受作者所描写的境界,培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感4、学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法【教学方法】启发诱导法、讨论法【教学准备】学生预习并完成预习作业;老师准备教学课件【教学课时】2课时【教学过程】第一课时一、导入新课,激发兴趣同学们,当你们久居城市,远离了大自然,有没有一种被困在笼中的感觉想不想到大自然中去放松一下心情

中新社甘肃敦煌11月5日电 题:从俄克拉何马城到敦煌:美国师生的丝路“初体验” 中新社记者 闫姣 历经30余小时,初次踏上古丝绸之路的美国师生们难掩兴奋“我几乎要落泪了,我相信每个人都能在这里找到心灵的归处,汲取鼓舞自己的力量”谈及敦煌之行,来自俄克拉何马城的学生佐伊·阿什琳·科尔(Zoey Ashlyn Koehl)感慨道5日,由中央俄克拉何马州大学(UCO)、俄克拉何马城市大学(OCU)师生组成的20人代表团,正在甘肃展开丝路探访之旅他们在莫高窟领略千年壁画艺术,骑乘骆驼穿行大漠沙丘,还将前往兰州,近距离观摩牛肉面的传统拉面技艺,品味西北饮食文化11月2日,甘肃敦煌市,美国学子在鸣沙山月牙泉景区骑行骆驼穿越沙漠,并触摸骆驼进行互动

不到半天时间,8500元直接打进了他的银行卡“以前总觉得公积金只能买房用,现在直接顶格覆盖了我家一年的物业费,就好像凭空多了一笔年终奖”向辉给记者算了算每月的固定开销:“物业费加上车位管理费和公共能耗费,一年下来得交8500元左右这笔钱在家庭支出里占比虽然不算高,但因为有房贷,把每个月1万多元的月供扣掉之后,还要一次性掏出大几千块钱,还是挺心疼的”而早在今年上半年,杭州住房公积金管理中心就先行一步,正式实施新一轮优化政策,全面拓宽公积金提取和使用场景,允许缴存职工家庭每年最高提取1万元,用于支付自住住房的物业费、公共能耗费及车位管理费可以看到,住房公积金把居民的居住保障链条从交易端拉长到持有端,让居民在安居的每一个阶段,都能感受到实实在在的政策支撑

指名读2考虑:“俺”是怎样说的为什么“激动”3“俺”这时是怎样的感受(激动,被这种强烈的民族精神,深厚的爱国情意所深深感动)4理解最后两句话的含义问:“俺”这时的全部感情是什么(浓烈的爱国情意,强烈的民族自豪感,民族精神)5朗读训练五、朗读全文,总结提高1说说课文表达了怎样的思想感情(中心思想)(表达了台湾人民及作者的强烈的民族精神和深厚的爱国情意)2围绕这个中心,课文哪些内容写得比较详细为什么要这样布置(为了突出中心)3朗读三次出现的“俺是中国人,俺爱中国”所在的句子,体会思想感情六、总结深化“一国两制”的政策使香港于1997年7月1日回到祖国怀抱;澳门于1999年12月20日回归祖国俺想,台湾人民也将在不久的将来回到祖国的怀抱
(总计53467字)
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