2、过度进补对于正处于生长发育期的孩子来说，在饮食上只要注意营养均衡即可，不必过度进补但许多家长却给孩子吃一些所谓的补药，如冬虫夏草、燕窝、人参等等，其中不少保健品中含有大量的激素成分，可造成孩子激素分泌紊乱，造成孩子性早熟3、过早接触成人影视、文学作品现代社会网络越来越发达，许多家长也会给孩子手机、平板等电子产品，使得孩子有更多的机会接触到成人影视、文学作品，过早的刺激到孩子，使孩子大脑中关于性冲动的区域提前发育，造成性早熟即使不会引起身体上的早熟，过早地接触成人影视和文学作品也会影响孩子的心理健康，家长应多加注意除此之外，避孕套、化妆品等含有激素的东西，往往也会导致儿童出现性早熟，也有研究人员发现环境污染，比如双酚A和塑化剂也会产生类似人类雌激素作用，也会影响生殖发育
What's in it师说It's a crayon师询问“根据老师手中的物品和读出的发音，请从pencil, ruler, crayon, eraser中选出所读单词”(可慢读2遍)待到学生从形音义三方初步感受crayon后，师教读crayon、分两个音素示范发音、领读---生跟读---贴图片或画简笔画或是多媒体课件呈现图---板书----整体读---出示词卡认读---男女生读，---小组读高低音读或做冷暖活动突破难点，卡片离的越近声音越大，卡片离的越远声音越小---开火车读，检查个读注意纠正crayon的发音(3)师出示蜡笔并做动作演示，说I have a crayon引导学生展示蜡笔，并说：I have a crayon
【教学重点】通过关心群众碾米和给群众送茶水等内容，体会毛主席处处为群众利益着想的思想作风;初步学习通过具体事件表现人物思想品质、按一定顺序写的表达方法【教学时间】一课时【课前准备】1搜集毛主席的生活小故事2关于“花山”的背景资料【教学过程】一、 激情导入，揭示课题1、导入：在《长征》中我们看到的是一位杰出的诗人毛泽东，在《开国大典》中我们又学习了伟人毛泽东，在《青山处处埋忠骨》中，我们又领略了毛泽东又是一个平常人，有着和常人一样的情感世界今天我们继续走近毛泽东，了解和认识工作中的毛泽东2、揭示课题3、质疑，教师归纳二、初读课文，了解大意1学生朗读课文，同桌互相纠正读音2这篇课文讲了什么三、再读课文，感受情怀1
(look at the big screen)work on 2d:1tell ss they should read the conversation about jane’s trip to penang again and use the information in the diary entries2ss read the conversation about jane’s trip to penang first then try to fill in the blanks3方法指导：首先，应读通读整个对话一遍，理解对话的大意;然后，认真阅读有空格的上下句的内容，结合日记的内容，确定空格处的内容
（总计53316字）
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