我们要珍惜这节日，我们要努力学习，以后报效祖国谢谢大家中学生六一儿童节的国旗下讲话2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好首先祝同学们节日快乐今天我怀着无比兴奋的心情，在这样激动人心的时刻代表全体少先队员发言今天，是属于我们的节日，是属于全世界少年儿童的节日我们的校园到处都洋溢着欢乐的气氛，我们每一位同学的脸上都浮现出灿烂的笑容我们是新世纪的少年儿童我们拥有幸福的家庭、快乐的生活、良好的学习环境，拥有安定团结、日益强盛的祖国在这片美丽的土地上，我们愉快地学习，健康地成长大家可曾知道，我们现在的幸福生活、伟大祖国的繁荣和发展，都是前辈们用辛勤的汗水、艰苦的劳动和过人的才智换来的像“飞天英雄”费俊龙、聂海胜;“把时间献给孩子”的丛飞;获得国家技术发明一等奖、为国争光的黄伯云;还有在地球之巅创下许多第一、缔造了世上最伟大的铁路—青藏铁路的建设者们……他们都是杰出的代表，都是我们学习的好榜样
我要感谢您——妈妈，感谢您赐予了我生命，感谢您对我无微不至的关心照顾，感谢您教给我知识和做人的道理没有您，就没有我的一切在我受伤的时候，是您用温柔的手抚平我的创伤;在我享受快乐的时候，您却偷偷地躲在一旁，以慈母之心悄悄地与我分享;在我消沉的时候，是您用耐心认真地开导我，让我做一只敢于在暴风雨中飞翔的雄鹰;当我考试成绩不理想时，是您告诉我偶尔一次并不代表什么，相信你下次一定能行;当我因成绩好而骄傲的时候，您严肃地告诉我，骄傲的孔雀永远飞不高亲爱的同学们，让我们从今天开始，以实际行动，好好学习来报答妈妈，孝顺妈妈，感恩妈妈吧为妈妈洗一次脚，为妈妈捶一捶背，为妈妈考一次优异的成绩，给妈妈一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧
3、让学生写出几个喜欢的百分数，并读出来4、小组交流认识百分数的'意义（1）教师提问：什么叫百分数呢生答（表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数，也可以叫做百分率或百分比）（2）教师解释：百分数是一种特殊的倍比关系，它的后项是一种固定的数100，所以也叫百分率或百分比（3）讨论：百分数的分子可以是哪些数呢学生分组讨论，教师巡视指导各组把讨论的结果在全班交流，教师小结5、讨论百分数和分数的联系及区别：联系是：都可以表示一个数是另一个数的几分之几，即都可以表示两个数的倍数关系区别是：分数既可以表示两个数的倍数关系，又可以表示一个数，表示数时可以带单位名称而百分数只表示两个数的倍数关系，它的后面不能写单位名称
一直以来，社会都在不断倡导“无偿献血”而输注血液和血液制品，每年挽救数百万生命尤其是对于怀孕与分娩有关的出血妇女、因疟疾和营养不良而严重贫血的儿童、血液和骨髓疾病、遗传性血红蛋白紊乱和免疫缺陷疾病患者、创伤、紧急情况、灾难和事故受害者这些都在紧急关键时刻，急需要及时补充合适的血液，才能稳住生命特征，避免大出血而死亡而正因如此，在不少国家与地区，血液服务面临着额外的挑战，既在确保其质量和安全的同时，还需要提供充足的血液和血液制品献血，对身体会有害吗事实上，许多人虽然知道献血，但对献血并没有进行深入的了解同时，献血还带来各种传言有人认为献血会导致献血者出现贫血症状，同时献血还会导致患者的血压出现不稳定的症状，有的甚至认为献血会导致献血者的抵抗力下降等不同的传言
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