（二）活动准备：flash card：daddy、mommy（三）活动过程：1say hello(打招呼)：师：今天我们班上来了好多客人，小朋友们应该和客人说什么呀（教师做hello动作提醒幼儿）师：我们一起唱一首好听的英文歌送给大家好吗师幼共唱《hello song》2warm up(热身运动)：肢体动作：stand up, sit down, run, jump, turn around……3teaching(教学)：①师：do you want to know what's behind me你想知道谁在我后面吗（想）可是啊，它要求小朋友数到3才肯出来呢我们一起来好吗show me your hands
”大意是说：已知长方形门的高比宽多6尺8寸，门的对角线长1丈，那么门的高和宽各是多少如果假设门的高为x尺，那么，这个门的宽为_______尺，根据题意，得________整理、化简，得：__________问题（2）如图，如果 ，那么点C叫做线段AB的黄金分割点如果假设剪后的正方形边长为x，那么原来长方形长是________，宽是_____，根据题意，得：_______整理，得：________老师点评并分析如何建立一元二次方程的数学模型，并整理二、探索新知学生活动：请口答下面问题（1）上面三个方程整理后含有几个未知数（2）按照整式中的多项式的规定，它们最高次数是几次（3）有等号吗
一起喊one, two, three变变变（1）变出苹果并提问：t：what’s thiss：it’s an applet；very goodapple, appleit’s an apple（小朋友可真棒，现在魔术师就把这个苹果送给你们）（2）变出橘子并提出问题t：wha’s thiss：it’s an oranget：read after me，orange, orange（3）现在请小朋友再看看魔术师还能变出什么（梨子）t：what’s thiss：it’s a peart：pear，pear，pear（4）变出香蕉并提问t：what’s thiss：it’s a bananat：banana，banana4、摘果游戏
从香港到广州，从私人库房到国家殿堂，从政协委员到书画名家他们或以毕生珍藏回馈文化长河，或以丹青墨宝延续艺术薪火，或以集体之力为时代立传2026年文博会华侨华人版本及港澳台版本捐赠仪式上捐赠代表合影 截至去年年底，民间收藏家王恒、冯杰伉俪向广州国家版本馆累计捐赠藏品超11万件，其中瓷器、珐琅、通草画等艺术品978件/套除各类艺术品外，还包含电影胶片、唱片、清代以来图书、期刊、报纸等接受记者采访时，他笑着回忆：“这是我历次捐赠中规模最大的一次，其中仅电影胶片这一类就重达160吨，当时用了6辆大卡车运输”王恒认为，分量最重的收藏不是占有，而是传承真正的收藏不应止于个别人的满足与欣赏，而是将其融入更宏大的历史文化传承
（总计53619字）
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