“责任”可以引领你们成长的方向但要真正担当得起这份责任，首先还是要“好好学习”刚才钱颖一教授提出希望同学们具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思维”，我都非常赞同，期望同学们在校期间独立思考、大胆实践，积极尝试各种有兴趣、有意义的事情，以开阔视野、增长知识、健全人格此外，我还想强调一点，那就是“勤奋”“业精于勤而荒于嬉”大学阶段的学习看似轻松自由，但要想真正学好、学透，解决自己感兴趣的问题，提出有质量的设想和批判性见解，就一定要十分地踏实勤奋切忌蜻蜓点水、浅尝辄止，而是要在多方涉猎的基础上，在感兴趣的领域里，扎扎实实地下功夫品学兼优，德才兼备，是同学们不断追求的成长目标，而一个重要先决条件是要有一副健康的体魄
放到更大的手作品类来看，“diy手工”搜索量同比上涨148%，“手作店”搜索量上涨46%，35岁以下人群在手作消费群体中占比超过七成一位拼豆爱好者道出了许多人的心声：“我拼豆不是为了做出多么精美的成品，而是为了享受那个过程——专注、掌控，还有确定感只要把豆子一颗一颗摆上去，最后的图案就会是我想要的样子，这种感觉特别踏实” 共享田园：乡野之间找到种菜乐趣 如果说拼豆是在方寸之间寻找秩序感，那么共享田园则是在土地之上寻找归属感一到周末，航头镇长新河路上的有方田野共享农场就格外热闹记者赶到时，有人正弯腰在棕褐色的松软泥土间忙碌，两侧的爬藤作物缠绕着“人”字竹竿支架，番茄植株上挂着青绿色的果实，旁边有叶片宽大的豆类和瓜类植物，田垄旁则放着一根浅米色的浇水软管
What did you do last Sunday(watched a match)3Was it a good match(Yes, a very good one)4Had you ever seen a good match beforeNo, I had never seen such a good match beforeYes, I had seen many like that oneExplain: The Past Perfect Tense shows an action happening before a certain time in the pastGive the students more examples:A: Li Lei said he had seen it
生：(低沉、缓慢)、不高兴、声音小师：让我们带着这种心情齐读第一自然段师：听了你们的读，不但老师发现了小加今天的表现与往常的表现确实不一样，细心地妈妈也发现了小加的反常，当妈妈了解了事情的缘由之后，妈妈是如何做的呢三、学习8-12自然段师：生答：第8自然段课件出示(“哦，原来是这样”妈妈摸着小加的头，笑着说，“那你为什么不再来一次呢”)师再重复问学生，说出“我害怕”师：同学们，此时此刻，如果你是小加的妈妈或是小加的同学，你会怎样劝说小加呢下面请同学们四人小组讨论，然后再小组内分别饰演小加、小加的妈妈或小加的同学1、学生小组表演、讨论2、小组汇报表演(找一组到讲台劝，其他组学生也可以劝)师：(动作温柔些)摸头，小加同学，听了这么多关心你的话，此时此刻，你想对大家说些什么呢
（总计53457字）
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