2、整个活动条例还是比较清晰结合幼儿日常生活经验来学习单双数，并运用了观察法，操作法，游戏发，归纳法，特别是操作法的运用，是突破教学重点的一个有效方法，幼儿可以通过自己亲手操作，再加上老师的合理引导达到了帮助幼儿整理经验，明确概念的目的3、幼儿能积极主动的参与到游戏中，教具的运用符合幼儿的年龄特点，幼儿基本能独立完成，在操作中，幼儿能自己动脑筋探索，获得经验，多种智能得到了发展和提高4、本次教学活动的难点达成很不理想，第四个大环节，只有极少数幼儿能根据归纳出的单双数规律，准确说出20以内的数字是单数还是双数直接运用卡片来判断很抽象，幼儿不易掌握应该还是先要投放学具让幼儿操作怎样才能让幼儿准确的掌握任意一个数字是单数还是双数
眼睛模糊是什么原因 可别小瞧眼睛模糊，眼睛视力模糊别轻忽多数的人都因为工作或学习过于忙碌而忽视了视力模糊的现象那么对于学生和电脑工作者来说，眼睛模糊是什么原因对于学生来说，眼睛模糊是什么原因对于学生朋友，眼睛模糊最有可能是近视的表现近视是眼睛看不清远物、却看清近物的症状在屈光静止的前提下，远处的物体不能在视网膜 汇聚，而在视网膜之前形成焦点，因而造成视觉变形，导致远方的物体模糊不清对于电脑工作者，眼睛模糊是什么原因长期坐在电脑前或者处于暖气环境下，人们往往会感到眼睛发涩，视力模糊，这都是眼睛干眼症的症状长期使用电脑的朋友要注意作息时间，注意用眼时间，注意中间休息，尽量减少电脑近距离接触经常在电脑前工作的人常会觉得眼睛干涩疼痛，如果每天吃一根香蕉， 就能起到一定的缓解眼睛干涩疼作用
早安8、生命就是个绣花我们从底下看，乱糟的走线，上帝从上面看，则是朵花愿你这朵生命之花时刻绚烂夺目早安，朋友9、一杯清香的茶，醇在口里，甜在心里，余味经久不散;一个牵挂的人，念在梦里，想在心里，真情永远不变;朋友，早安10、双手空空的人，才能懂得尽情奔跑的快乐早安11、真正的成长是对这个世界越来越温柔早安12、不是每一个贝壳里都有珍珠，但珍珠一定出现在贝壳里;不是每一个努力的人都会成功，但成功的人一定很努力早安，亲爱的朋友们13、人生不过如此，且行且珍惜，自己永远是自己的主角，不要总在别人的戏剧里充当着配角早安14、早安降温，那是老天的，风寒，那是苍天的，冬季，那是时间的，寒冷，那是自己的，保暖，那是必须的，强身，那是务必的，祝福，那是当即的，提醒，那是代表情意的，愿你身强体健抗北风，保暖有方不惧冷
)二、寻标：提出问题，寻找目标叫学生齐读课题后，问：读了课题，你们想知道组合图形的什么知识(组合图形面积如何计算)好，请同学们看书P90---91页，能否自己解决这些知识，看看它对这些知识是怎样讲的(在这里老师先不做讲解，让学生带着求知欲看书，这是根据尝试原则，让学生在自我评价中获取新知识，它是教学的一种有效尝试)三、探标：追源问底，引导发现提出问题：“为了求组合图形的面积，书上是如何讲的”、“除了书上的分割方法外，你还有别的分割方法来求这个组合图形的面积吗”从而引发学生的发散思维电脑显示学生可能想到的分割方法①分成一个三角形和一个长方形;②分成两个梯形;③分成三个三角形其它方法给予口头定正正误
（总计53682字）
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