根据国家制定的统一标志，生活垃圾被重新划分为五分类，它们应该被扔进相应的分类垃圾桶，它们分别为; 1、红色：代表有害物质，不可回收且带有一定污染危害的物质，有时也用橙色标示代表性垃圾：废电池、电子产品、过期日用化妆品、废油漆桶、水银温度计、废旧电脑、废旧灯管、打印机墨盒、过期药品、过期日用化妆品、杀虫剂、废旧小家电等2、绿色：在多种塑料垃圾桶组合的情况下，绿色代表厨余垃圾，厨余垃圾可以作为植物养分的肥料使用，土壤掩埋后可被大自然微生物和植物分解吸收，起到废物再利用的作用代表性垃圾：骨骼內脏、茶叶渣、果皮、废弃食用油、菜梗菜叶、剩菜剩饭、果壳、残枝落叶等3、蓝色：代表可回收再利用垃圾，这些物质将被纳入废品回收系统，作资源再生处置使用
3会用刻度尺测量物体的长度教学重点:认识和体会“1厘米”的意义，初步培养估测意识，学会正确地进行简单的测量教学难点:正确体会“1厘米”的实际意义，正确进行简单的测量养成教育训练点:培养合作意识，锻炼观察、操作及推理能力，激发学习数学的兴趣教学方法：合作交流教学准备：多媒体课件，尺子教学流程：一、创设情境，导入课题小熊遇到了难题，想让小朋友帮忙，难题是“桌子有多长”二、知识探究1自主探索，感悟统一长度单位的必要性学生测量桌子的长度，并汇报结果师生一起观察测量的结果，引出尺子2认识尺子，认识1厘米活动一:通过认真观察、交流，总结出：(1)尺子上有数字0、1、2、3、4……,0在尺子的最左端，表示起点
先圈出10个，再计算(3)教学想一想提问:不看图、不摆小棒，你们会这样想吗请你在书上填一填提问:计算8+9还可以想哪些有联系的算式谁来说一说学生可能想到:①因为9+8=17，所以8+9=17②因为9+9=18，所以8+9=17③因为8+10=18，所以8+9=17④因为17-9=8，所以8+9=17[评析:让不同的学生表现不同的思维过程，使他们获得积极的学习体验，感受成功的快乐，同时使他们的创造性思维得到进一步发展](4)小结:我们计算8+9的时候可以想以前学过的算式，这个办法真不错(电脑出示想想做做第4题)你能很快算出这些题的得数吗学生口答[评析:通过题组对比，使学生认识到较小数加较大数，可以利用学过的算式直接算出得数，同时体会两个数相加，交换位置，和不变
简介： 大白菜又称结球白菜、黄芽菜，古称菘菜，是冬季上市最主要的蔬菜，有“菜中之王”的美称由于大白菜营养丰富，味道清鲜适口，做法多种，又耐贮藏，所以是人们 大白菜又称结球白菜、黄芽菜，古称菘菜，是冬季上市最主要的蔬菜，有“菜中之王”的美称由于大白菜营养丰富，味道清鲜适口，做法多种，又耐贮藏，所以是人们常年食用的蔬菜冬季天气寒冷，人们都会穿得很厚，长时间待在温暖的室内，人体的阳气处于潜藏的状态，需要食用一些滋阴潜阳理气之类的食物，于是大白菜就成了这个季节的宠儿大白菜的营养价值很高，含蛋白质、脂肪、膳食纤维、水分、钾、钠、钙、镁、铁、锰、锌、铜、磷、硒、胡萝卜素、尼克酸、维生素B1、维生素B2、维生素C还有微量元素钼等多种营养成分
（总计53674字）
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