一层：(04-8)论述创造性思维必备的条件二层：(9-12)论述有无创造性思维的区别第三部分(13)：得出结论：任何人都拥有创造力三)论证方法简析：1、摆事实(举例论证、事实论证)列举谷登堡发明印刷机和排版术的事例列举罗兰•布歇内尔发明游戏机的事例列举贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚等名人事例2、讲道理(道理论证)引用某心理学专家小组调查研究的结论四)相关问题探究：1、议论文中常常用设问句设问是一种无疑而问、自问自答的修辞方式它的作用有：答：提醒注意，引发思考，突出某些内容，使文势有变化，起波澜;在结构上起承接、过渡的作用，使文章结构紧密，条理清楚文中设问均有引发读者思考的作用，后例还有承接、过渡作用
临床已采用的抗体有抗人肝癌蛋白抗体、抗人肝癌单克隆抗体、抗甲胎蛋白单克隆抗体等“弹头”除131I125I外已试用90Y，此外毒蛋白和化疗药物与抗体的交联人源单抗或基因工程抗体等正在研究中化疗 对肝癌较为有效的药物以CDD[P为首选，常用的还有5Fu、阿霉素(ADM)及其衍生物、丝裂霉素、VP16和氨甲喋呤等一般认为单个药物静脉给药疗效较差采用肝动脉给药和(或)栓塞，以及配合内、外放射治疗应用较多，效果较明显对某些中晚期肝癌无手术指征，且门静脉主干癌栓阻塞不宜肝动脉介入治疗者和某些姑息性手术后患者可采用联合或序贯化疗生物免疫治疗 生物治疗不仅起配合手术、化疗、放疗以减轻对免疫的抑制，消灭残余肿瘤细胞的作用
Student B completes the sentenceA：When she got to the bus stop，Kate …B：When she got to the bus stop，Kate realized that her bag was still at homeA：While she was running back home， …B：While she was running back home，she saw a dog by the side of the roadEncourage the students to make up as many dialogues as possible
早期治疗，可以让她们更久地保证自己生活自理而对于家人，首先需要提前做好临终医疗决策在患者能够做出重要决定时，可以请律师草好一些法律文书，例如疾病末期治疗方案又或者临终护理措施，必要时还需要选好委托人其次需要找个护理人员或家人，可以帮忙解决处理个人卫生问题以及日常事务，自己也需多抽出时间陪伴患者，避免老人患上日落综合征若害怕老人走失，还能像上述新闻所说的一样，可以给老人佩戴一些含有信息的资料，这样方便他人可以及时联络家人别忘了，让孩子去理解这种疾病也许当看到老人患上阿尔茨海默症，孩子会感到困惑和害怕作为家长还需务必让孩子意识到，这种病并不可怕，并诚实回答孩子关于疾病的任何问题鼓励孩子参与陪伴计划，让孩子有所感悟和理解老人的不容易
（总计53500字）
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