那么今天的开业也是很精彩的，有大家的陪伴和祝福，我由衷感到高兴在这里，我除了对各位来宾及好友要感谢，还要感谢在场的员工，感谢你们愿意进来成为我们__饭店的员工，在还没有开业的情况下，勇敢的去付出你们的所有今天饭店能这么准时开业，你们功不可没，是你们的参与，饭店才有如今的模样虽然饭店才刚开业，但我相信未来在你们的努力奋斗之下，饭店一定可以走得更远，一定可以越开越大，能够走上更好的道路我希望以后我们一起努力，把饭店打造的更好，我也希望你们能够认真去做好自己的工作，尽心的服务顾客，让我们有更多的回头客，先把基础打好，才能有更足的底气去做大那么在这，我向你们承诺，只要那么忠诚于饭店，愿意去贡献你们的力量，我就一定会给你们优待，为你们争取更好的权益
③学生独立解答④汇报交流，集体纠正4、变式练习将3的问题改成，她税后收入是多少学生思考：求“税后收入”是求什么呢怎样算呢学生独立试做，指名回答集体纠正5、依然是问题3的变式练习李阿姨今年二月份的工资扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税60元她今年二月份的工资是多少元学生读题这道题知道了什么，要求什么呢学生思考，讨论交流汇报答案，课件展示五、课堂总结通过这节课的学习，你有什么收获呢课后调查：问一问爸爸、妈妈每月收入是否需要缴纳个人所得税了解我国对个人所得税的税收规定人教版数学六年级下册教案【篇4】教学内容：人教版小学数学教材六年级上册第96～97页例1及相关练习教学目标：1．通过学习，使学生初步认识扇形统计图的特点和作用，知道扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量和总量之间的关系
近日，荆门市东宝区泉口街道车站社区工作人员、志愿者来到辖区恒诺幼儿园带着幼儿走出课堂、走进社区，开展生活垃圾分类志愿服务活动志愿者通过讲故事、玩游戏等方式让孩子们认识垃圾桶标识，了解垃圾分类方法，同时让幼儿认识到垃圾分类对环境保护的重要意义志愿者的大手牵孩子们的小手，以恒诺幼儿园为圆点，把孩子们分为2人一组，一人拿钳子夹垃圾，一人拿塑料袋装垃圾他们在车站社区再生资源家属区院内走走停停四十多分钟，捡到了三袋垃圾大家来到分类垃圾桶前，孩子们叽叽喳喳讨论着如何垃圾分类“这个饮料瓶是可回收垃圾”“这个烟头是其它垃圾，这个电池是有害垃圾”……孩子们利用刚刚学到的垃圾分类知识将垃圾准确投放到相应的垃圾桶，忙得不亦乐乎
教学过程：（一）感知四边形的特征1．认识四边形（1）师：（板书课题）看一看，今天我们要学习什么你见过四边形吗你认为它是什么样的根据学生回答出示长方形、正方形等四边形的图片（2）出示下列学生没有说到的图形师：那这个是四边形吗它们有什么共同特征吗根据学生回答板书（四条边，四个角）2．判断四边形（1）老师这里还有一些图形，请你判断一下它们是四边形吗（书第35页中的图形补充4个图形，用课件展示）说说为什么不是那你觉得四边形光有四条边行吗是怎样的四条边（补充板书：直的）（2）你有没有办法把这些不是四边形的图形改成四边形（根据学生回答课件中操作）（二）寻找四边形1．找生活中的四边形师：同学们真能干，经过你们的修改，这些图形都成了四边形，那请你们找一找在你周围哪些物体的表面也是四边形的
（总计53717字）
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