体育媒体‌《原来如此！不想喝出性命？肿瘤医生劝告：身体若有这些现象，再爱喝都得戒-下逐客令网》解说文案

教学重点：弄清单位“1”的量，会分析题中的数量关系教学：难点：分数除法应用题的特点及解题思路和解题方法教学重难点教学重点：弄清单位“1”的量，会分析题中的数量关系教学：难点：分数除法应用题的特点及解题思路和解题方法教学过程一、复习出示复习题：1、下面各题中应该把哪个量看作单位“1”2、用方程解下列各题3、根据测定，成人体内的水分约占体重的2/3，而儿童体内的水分约占体重的4/5，六年级学生小明的体重为35千克，他体内的水分有多少千克让学生观察题目，看看题目中所给的三个条件是否都用得上，并说说为什么选择解决问题所需的条件，确定出单位“1”，并引导学生说出数量关系式小明的体重×4/5=体内水分的重量

“人老了，就像一颗废旧充电电池，稍微一充电，就满了，稍微一消耗，电就耗没了睡三四个小时，就再也睡不着了，干活两三个小时，就又没精力了"字里行间，我仿佛与此人感同身受，泪流满面年轻人的感冒过程就如同经历了一段老年人的生活，身体力不从心所以绝大多数的女性朋友对人体衰老、变丑有着极大的恐惧感随着年龄的增长，女性过了25岁之后，往往身体就进入了一个逐渐衰老的进程，尤其是年龄越大，这种衰老的特征越是明显当我们身体出现这些丑态时，我们应该警惕衰老正在慢慢逼近第1个丑态：肚子上的赘肉越来越多年轻的时候新陈代谢快，所以体内堆积的脂肪和毒素等，一般能够很好的排泄出体外但随着年龄的增大，新陈代谢的速度变得比较缓慢，很多毒素大量在体内堆积，不能及时排出，尤其是肚子上的赘肉会越来越多

：“劳动最光荣”2、情感教育(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等图②桌雅得很乱、黑板没擦图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起同学们，从这几幅图中你看到了什么有什么感受(学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……)3、谈体会明道理为什么要每天值日而且轮流当值日生呢(引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生)4、辨是非升华认识(投影出示题学生判断并说出为什么)1)下雨了小明两脚都是泥，就进了教室;2)玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;垃圾桶没倒就走了

1．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分2．感受山雨带韵味，体会作者对山雨的喜爱，领略大自然的美3．学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法二、教学重点、难点：引导学生通过自读自悟，感受语言的优美，体会作者对山雨的情感三、教学时间：1课时四、教学过程（一）、情景导入，揭示课题1、（多媒体出示画面）师：我们的大自然像一位神奇的魔术师，他变幻莫测，多彩多姿，有时，让我们沐浴着灿烂的阳光，有时也让我们欣赏皑皑的白雪，当然，有时也让我们享受着蒙蒙的细雨作家朱自清就曾经这样描写雨，我们一起来读一读，（多媒体出示语段）“雨是最寻常的，一下就是三两天可别恼看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟

（总计53480字）

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