(2)用横线画出文中的新词(3)说说课文主要讲了一件什么事(4)想想：千人糕是什么样子的为什么叫千人糕呢2、孩子们自读课文3、生字宝宝我来学(1)通过拼音学习生字(2)通过加一加、减一减的方法学习生字(3)通过组词的方法学习生字4、交流汇报A 蔗、汁、售是翘舌音B菜、算是平舌音C嘛是轻声D 的、应是多音字de( ) yīng( )的 dí( ) 应yìng( )E 劳是边音5、生字宝宝可淘气了，现在它们把帽子全脱了，你们还认识它们吗开火车读没有拼音的生字宝宝三、再读课文，理解生词1、生字宝宝非常淘气，它们又跑到词语中间了，你们还认识它们吗2、出示本课的15个词语一定 也许 桌子 平时 难道 味道 就是 知道 加工 种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过3、先开火车读一读
因此，你们要用好的读书方式，从小养成良好的读书习惯，争做德智体美劳全面发展的社会主义接班人下面就怎样读好书，我谈三点看法，与你们共勉一是读书贵在修德把修德放在学习的第一位，读书能塑造坚定信念，只有眼明心清，才能坦荡人生古往今来，凡有建树者，无一不是经“苦筋骨，劳心志，饿体肤”的磨难后，才拥有坚定信念和崇高理想因此，我们从小就要坚定共产主义的信念，用纯洁幼小的童心来充实内心世界，提高文化素养，用学习来提升自己思想境界和道德修养二是读书贵在坚持在这纷繁复杂、竞争激烈、物欲横流的世界里，能够真正静下心来品味书中精髓的少了，整天处在各种网络游戏的人多了有些学生即使是老师要求学习，读书也是一目十行，走马观花，不去精读细琢
第三，天旋地转的头晕感头晕是大部分脑血管疾病的症状，比如高血压就会有类似情况发生如果你在最近这段时间经常出现反复性的眩晕，并且持续时间非常短暂，很有可能就是短暂性脑缺血导致的，如果不进行检查和治疗，脑梗就有可能在几天后病发第四，精神交流明显异常到出现脑梗先兆之后，病人语言交流和精神传达能力都会出现短暂的障碍比如在说话时突然结巴、看书时突然不认识字、甚至说不出话等等；在精神方面也会出现一定变化，从前活泼开朗的人，会变得沉默寡言，情绪波动也非常大第五，嗜睡症若在晚上正常睡眠的情况下，白天还是睡不醒，并且有疲倦和打哈欠的情况接连出现，这很有可能是缺血性脑梗的首发症状;有大部分脑梗患者在前期都有这种情况出现，所以如果在最近嗜睡严重，并且怎么睡都睡不醒，一定要提高脑梗的警惕意识
5、教师要采用一定的鼓励手段6、进行小学四年级下册语文教案（篇15）教学目标：1、读通课文，学习并掌握本课生字新词2、自主学习课文，积累好词好句3、学习课文，说说小蓝裙带来的变化4、有感情地朗读课文教学重点：1、理解课文内容2、说说小蓝裙带来的变化教学难点：联系实际，谈谈体会教学准备：课件、录音教学时间：两课时第一课时教学目标：1、学习生字、新词2、领情课文脉络，初知课文3、学习课文第一自然段4、有感情地朗读课文教学过程：一、谈话、导入二、初读课文，理清文脉三、再读课文，初知课文大意四、学习课文第一部分五、课堂小结1、板书课题读了课题你想知道什么2、录音范读出示提示，指导学生分段(第一段：老师亲自做了一件小蓝裙送给最努力的'小女孩;第二部分：小蓝裙给周围带来了令人高兴的变化
（总计53960字）
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