(6)教师将翠鸟的图片分解为头、背、腹、爪子四部分，让学生根据课文内容将图片按从上到下的顺序一边说一边依次贴出，使图片还原，也可采用此种方法练习背诵(三)学习第2、3自然段1指名读第2自然段，想一想本段有几句话主要写的是什么第2自然段有两句话，主要介绍翠鸟的两个活动特点：(1)爱贴着水面疾飞;(2)一动不动地注视水面，等待游到水面上来的小鱼2抓住重点词语，理解句意(1)出示重点句：“翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了”(2)指名读句子(3)课堂讨论：什么是“疾飞”翠鸟在“疾飞”中，又能“轻轻地停在苇秆上”说明了什么教师通过这个问题引导学生抓住重点词语理解句义“疾飞”是指飞得很快的意思
如果说，三年的初中生活像繁星，零星撒在我们回忆中的每个角落，那么，老师便是那深邃广阔的宇宙正是老师的衬托，才使得繁星更加璀璨夺目在学习中，我们孩子们的每一点进步都会使你们高兴，我们孩子们的每一点失误也常常会使你们寝食难安虽然老师也许有时过于严格，但你们日夜操劳，为孩子们付出了卓越的智慧、宝贵的时间，这一切我们看在眼里、记在心里都是为了孩子们在人生的道路上走得更平坦、更顺利我们知道，初三班的`老师都是优秀的，你们才华横溢、敬业奉献，值得我们尊敬和感谢有人说，初中生活是一本仓促的书三年前，我们带着激动而又敬仰的心情把孩子送进校门三年来，这里，团结融洽、积极向上的氛围，温暖着、丰富着孩子的身体与心灵
做好综合题训练，提高学生综合运用知识分析问题的能力二、复习措施1、认真钻研20__年全国各省的中考题(已购有光盘)，特别是黔东南08、20__年中考试题以便确定复习重点(考什么，复习什么)确定复习重点可从以下几方面考虑：(1)根据黔东南08、20__年中考试题，确定复习重点的依据和标准;(2)熟识每一个知识点在初中数学教材中的地位、作用(参考《世纪金榜》);(3)熟悉黔东南08、20__年中考试题类型，以及考试改革的情况2、正确分析学生的知识状况，(1)根据学生完成《世纪金榜》的`相关练习，结合平时教学中掌握的情况进行定性分析;实施教学(2)是进行摸底测试，互相谈话(3)将学生分类，掌握优、差学生
随着社会发展，人们的生活水平不断提高，相应的压力也就越来越大，失眠是很多人都会存在的问题，这对很多人来说简直就是一场噩梦，大家都想拥有一个良好的睡眠，毕竟优质的睡眠质量是身体健康的前提那么睡眠质量不好，对身体会有什么影响呢睡眠不足最直接的体现就是第二天整个人无精打采，有时候还会觉得头晕眼花，人体的很多器官都是在晚上人体进入睡眠之后开始修复、工作的，长期失眠，人体器官也会出问题导致人体免疫力下降，各种疾病的发生；长期失眠还会是人体的记忆力下降，情绪不稳，影响人体的正常生活和工作要想远离失眠，一觉安稳睡到天亮那睡前别做这4件事1、晚饭后不喝刺激性饮品现在的人，很多都有喝茶或者咖啡的习惯，特别是一些老年人，都有喝茶的习惯，其实像咖啡、茶一类的饮品里面都含有咖啡因，具有提神醒脑的作用，当你感觉非常困的时候，来一杯浓茶或者咖啡瞬间就提神了
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