接下来，作者用拟人和对比的手法，进一步给白杨树的气质以高度的评价(诵读)3联想白杨，礼赞精神(1)过渡：这样力争上游、不折不挠的白杨树自然让人浮想联翩……(2)品读第7段四个排比反问句，说说这四个句子让我们感受到作者的联想有什么变化意思是怎样逐层加深的明确：由树联想到人;由白杨树的朴质、严肃、坚强，联想到有相同特点的北方农民;由白杨树的坚强不屈联想到傲然挺立、守卫家乡的抗日军民;由白杨树枝枝叶叶紧靠团结，力争上游的精神，联想到用血写出新中国历史的精神和意志四个反问句连贯紧凑，思想逐步升华，赞美之情逐渐达到高潮(设计意图：依循作者对白杨树由浅入深的情感层次，按“初见”—“凝望”—“联想”三个情感层次研读文本，解读白杨树生长环境、外在形貌、内在精神的不平凡，文本内容和教学重点得以在徐徐呈现中逐一落实，循序渐进而又拾级通幽，别有趣味
三、教学过程ⅠWarming- up and revision1Have a dictation of the new words learned in the last class2Game: Give some riddles on jobs to the SsSs try to guess the job3Ask and answer what they want to be and how they’re going to do that4Role-play the conversation in 2dⅡGrammar Focus1学生阅读Grammar Focus中的句子，然后做填空练习
2、说要说清楚：上课大胆发言，说出你的想法；3、听要听明白：集中注意力倾听同学的发言；现在的问题是：购买这些水笔得花多少钱要解决这个问题，你要获取哪些数学信息预设信息：（贴纸）①、每支水笔多少钱（2元），②、买了多少盒（3盒）③、每盒多少支（10支）（二）、根据信息，解决问题A、你能帮我算一算，得花多少钱吗B、独立完成，和小组交流你的想法；C、汇报，板书预设：方法一：2×10×3方法二3×10×2比较两种方法，先算什么，在算什么和同桌再次交流方法，给今天的课题取名（连乘解决问题）总结方法的不同之处是因为思考的角度不同，得到的信息不同，先求的问题也就不同（三）、收集信息，解决交流：解决：方阵中的数学问题
由于熬夜会导致血液流通出现异常的情况，因此会给血管增加一定的压力，也会导致血压出现明显的紊乱，因此想要平稳血压就要保持与平时相同的规律睡眠，尽量早睡早起二、节制饮食鸡鸭鱼肉在平时的餐桌上已经不少见了，过年就更是不能少了它们但对于患有高血压的人来说，大量的摄入这些高脂肪、高热量的食物对身体并没有好处，反而容易引起血脂升高，而高血压就是高血脂的并发症之一过多食用这些食物也同样引起高血压的问题出现，因此节制的饮食习惯对于稳定血压来说很重要三、适当运动气温比较低的春节期间，很多人可能不太喜欢活动，经常在家里窝着打发假期实际上这样对于高血压患者来说不是个好的选择，适当的运动能够有助于保持血压的稳定，避免出现明显的血压波动
（总计53741字）
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