精选小学语文教案（篇13）教学目标1、知识与能力：引导学生赏析文中重点语句的表达特点，体味文章悲壮激越、肃穆深沉的情感2、过程与方法：指导朗读，读中品，读中悟3、情感态度价值观：理解和认识为了谛造我们幸福生活，中华民族所付出了的巨大代价，从而激发学生热爱生活、创造生活、奉献社会的使命感重难点1、引导学生在反复朗读品析中体味文章悲壮激越、肃穆深沉的情感2、体会作者是如何从理性认识升华到内心的情感认同，从而激发学生的使命感教学策略1、创设情境，渲染气氛2、学生品读，体味情感3、学生解读，理解内涵教学设计一、创设情景，导入文本二、初次析题，整体感知【学情预设1】1作者读碑，读的什么碑(人民英雄纪念碑、九龙泉烈士纪念碑)2
”在福建的3年，她没有回过家，铆足了劲要干出个样子慢慢地，“爱拼才会赢”的闽南精神刻进了她心里后来，王文娟因母亲病重返乡，结婚生子当生活的琐碎和贫穷再次围困她时，她做出了和祖辈不同的决定——2013年，举家搬到了正在建设中的闽宁镇“这里有路，有水，有政策，总有出路”正巧，福建企业家在闽宁镇创办富贵兰服饰，她成了第一批车间女工后来银川星澜服饰成立，技术过硬又有管理经验的她被聘为主管挪出穷窝窝，挪出的不只是家园，更是拼命改写的命运提及闽宁镇最初的模样，第一代移民马文祥感慨万千1997年，他们一家十口人从西吉县白崖村搬到这里“刚来的时候环境差，刮起风来，一公里开外的人都看不清”平田整地、植树造林、修建水渠，马文祥和乡亲们一样，眼巴巴地盼着黄河水来
唇釉的质地也是非常细腻丝滑，非常的好上色，完全不用担心卡唇纹的情况参考价格：55RMB 适合肤质：任何肤质 4、KIKO镜面3D唇釉 KIKO的这款3D系列唇釉可以说是明星产品了，质地非常的水润，涂抹的时候也很丝滑，完全不会有卡纹的情况出现，一定是它全系列产品中最值得购入的单品这款唇釉的色号也是非常丰富，无论日常是喜欢什么样的妆容，都能找到适合自己的那个款式参考价格：95RMB 适合肤质：任何肤质 5、美宝莲巨持色哑光液体唇釉 美宝莲的这款唇釉质地浓稠，所以在涂抹的过程中能够很好的遮盖唇纹，防水防汗的配方也避免了它沾杯的问题这款的色号也是十分丰富，其中最受大家欢迎的便是75，是一个偏棕的豆沙红，即使平时不化妆它也能够让人看起来很有气色
6它们画得这么好，所以也叫它们是——为什么叫它们“雪地里的小画家”为什么它们画的不一样过渡：小动物都夸自己画的画儿好，只有小狗闭嘴不说话，它想起什么来了（五）学习五、六句1读五、六句2你们知道冬天青蛙要干什么（冬眠）所以青蛙是一种冬眠动物（六）齐读课文四、总结今天，我们学习了第13课《雪地里的小画家》，知道了小鸡、小狗、小鸭、小马四个小画家的脚趾的不同特点及青蛙冬眠的习性平时我们要注意多观察，这样才能知道更多知识雪地里的小画家教案精选篇5一、诵读评价1指导学生读好儿歌的第一行“下雪啦下雪啦”第二个“下雪啦”语调升高，要读出兴奋欢快的心情23--6行儿歌要读出对小画家的赞美之情两个“不用”、“几步”等词要读出重音
（总计53623字）
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