
通过学习课文,学生可以提高自己的分析推理能力和问题解决能力,培养学生的科学思维和逻辑思维这里给大家分享一些关于三年级下语文教案,供大家参考学习三年级下语文教案篇1[教学目标]1会认10个生字,会写10个生字,能正确读写“骄傲、谦虚”等词语2分角色朗读课文结合课文相关词句,了解陶罐和铁罐不同的性格特点3默读课文,能说出陶罐和铁罐之间发生的故事,懂得每个人都有长处和短处,要正确看待人和事物的道理[教学重难点]1通过分析陶罐和铁罐神态和语言的描写,了解铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚友善的性格特点2引导学生懂得每个人都有长处和短处,要正确看待人和事物的道理[教学课时]2课时第一课时教学过程一、情境导入,揭示课题1

首先,非常感谢各位领导、嘉宾和新、老朋友的光临,你们的到来是赠予我们最好的礼物在此,我谨代表广东为邦消防检测有限公司全体员工对莅临庆典的所有来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢向与我们共生存、同发展的各位同仁和一直厚爱我们的广大顾客朋友致以最崇高的敬意广东为邦消防检测有限公司是一家专业从事建筑消防设施检测服务、消防设施设备维护、保养以及消防技术培训的企业自成立十多年来,我们始终坚持“科学准确、公正诚信、持续改进、客户满意”的质量方针,为全国各企事业单位提供优质服务公司检测设备先进,技术力量雄厚,形成了以消防技术人才为核心的优秀团队,并先后获得了消防设施维护保养检测机构一级资质、ISO质量体系认证、CMA计量认证等

5、选择一节自己最喜爱的段落背一背;6、挑战明星背诗二、巩固字词、积累字词1、朗读课文生字新词:个别读、齐读;2、强调书写注意点:晨曦、睫毛三、教学拓展,学当诗人1、太阳带给我们美好的一切,在大自然中还有什么也给予我们带来了美好学生交流:月亮、星星、春风、小鸟……2、那么它们又带给了我们什么呢仿照课文第二节选择自己喜爱的内容说话,教师指导点拨;3、你能说说它们的祝愿吗学生仿照课文最后小节练习说话4、学着课文的样,学当小诗人学生交流、教师点评;四:总结全文、布置作业在我们的生活中充满了美好的事物,它们使我们的生活充满的快乐,让我们都能敞开心扉去感受这美好的一切,接受大自然赐予的一切美丽,课后请小朋友仿照课文学当小诗人,也来作首诗《……的话》,期待你们精彩的作品

回望2018年那场纪念华人来澳200周年的办报寻根,再展望即将开幕的澳新深经贸博览会,其实是同一件事的两面:让历史认同长出产业合作的新枝深圳市貌索有为 摄 跨越更辽阔的太平洋,南太平洋的“长白云之乡”同样跳动着深圳脉搏新西兰深圳社团总会会长张云,2002年移民后始终致力于为中新交流搭建桥梁在张云的推动下,总会下设五个属会,不仅多次组织新西兰企业参展进博会和深圳侨交会,为两国企业提供市场调研与法律咨询;更依托深圳科创优势,积极推动人工智能、生物医药等领域的合作,连续在新西兰高校举办“鹏城商业论坛”此外,张云还动员新西兰华人社区为河南水灾筹集善款,他说:“身处海外,我们既是中华文明的传承者,也是中新交流的桥梁
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