所以在教学过程中，我会重点培养学生的说话能力，在句型操练部分我会多给时间学生去练习和掌握教学目标知识目标1．学习单词believe, lucky, bamboo, CD-ROM, copy, fantastic2．学习并运用询问他人喜好并表达个人喜好的句子：(1) Do you like…—— Yes ,I do/ No, I don’t(2) sblike / likes sthsbdon’t / doesn’t like sth能力目标1．在日常生活中初步学会运用句型，如何询问同学、朋友或者家庭成员的喜好，学会表达自己的喜好2．通过学习培养学生听、说、写和灵活运用语言的能力，培养学生参与合作的意识
3、时间和次数要求踝泵运动对预防和改善血栓问题有着很好的效果，最好是每天都要抽时间做一下，长期坚持才能最大限度地发挥其作用一般每天早中晚各做一次，每次5至10分钟，以感觉到脚踝部有温热和酸胀感为度，就能起到化栓的作用血栓不是短时间内形成的，它的出现与人们长期的不良生活习惯和饮食不当有很大关系，所以除了打开化栓开关外，注意改善饮食和生活习惯，会对预防和消除血栓起到很好的促进作用四种食物有助于化栓1、豆豉中含有大量尿激素，能够有效溶解血栓；2、番茄能够降血脂，减少动脉粥样硬化，防止血液黏稠；3、葡萄能够降低胆固醇、减弱血小板凝血能力；4、生姜能扩张血管，促进血液循环，最大限度的稀释血液，减少血栓这四种食物在日常生活中经常食用，可以较好地帮助人体预防血栓形成和消除血栓
】(2)分4人小组交流算法，要求组长统计算法在全班评选想出算法最多的小组【进行组与组之间的竞争，可以极大地调动学生的学习积极性，提高学生的主动参与意识】(3)全班学生交流算法算法一：数小棒，先摆28根，再摆4根，然后把4根小棒一根一根地加到28根上，一边加，一边数，数出最后的结果算法二：先算28+2=30再算30+2=32算法三：先算8+4=12再算20+12=32算法四：列竖式学生已经学会了列竖式计算两位数不进位加法，有的学生已经有了列竖式计算进位加法的知识储备，所以当学生提出可以列竖式计算时，教师就先让学生试着列竖式计算，自己讲解计算方法，然后再强调“满十进一”的计算法则(4)学生选择适合自己的算法，分组进行交流，并说明自己选这种算法的原因
10、幸福来到了迎春的门口，春暖花开，春暖花开，春风得意盈盈，看到老同学那么幸福，你知道有多甜蜜，祝你永远生活在甜蜜中祝新人结婚快乐11、结婚祝福短信：贴红喜，放礼花，鸣礼炮;点红烛，邀亲朋，聚老友吉利日逢君良缘，众亲朋潮般涌聚，共祈新人把幸福接力，值君大喜，祝：百年好合，幸福一生12、祝福新人情比金坚，恩恩爱爱，永不分离13、4个字的结婚祝福语掌握了吗作为朋友和亲人，两个人的幸福生活是我们最想看到的，这同样也是的心愿，祝福所有的新人都能一生相伴，一世相随14、美满良缘、瓜瓞延绵、情投意合 15、白头相守，终生不忘16、结婚是比阳光还温暖的照耀，结婚是比鸟儿还喜悦的欢唱，结婚是比泉水还清爽的沐浴，结婚是比大海还澎湃的
（总计53424字）
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