takesthe train, takes the subway, takes the busThenask students to repeat the conversation and check the answers togetherTheteacher give the correct answers on the screen(通过听说使学生领悟如何表达使用交通工具)Step 5、Structures(操练词汇及句型)a、Show the pictures tostudents and read these phrases , ask students to repeatb、show the pictures tothem and ask them to say each phrase one by one
二、食用黄桃罐头的坏处 1、黄桃罐头具有一定的营养价值，不过不建议经常食用，因为水果罐头中都含有添加剂，长期累积对身体有害而且很多黄桃罐头为了增加口感，也会添加大量的糖，这些糖被摄入人体后，能量较高同时，可在短时间内导致血糖大幅度升高，胰腺负荷加重2、另外，孕期要慎食罐头中的人工合成色素、香精、甜味剂等食品添加剂，对于孕妇、胎儿的发育非常不利因为在胎儿器官的形成阶段，对有毒物质的解毒功能还未健全，很容易受到伤害同时，母体摄入较多防腐剂后，体内各种代谢过程和酶的活性都会受到影响，从而波及胎儿三、黄桃的适用及禁忌人群 一般人群均可食用尤其适合老年体虚、肠燥便秘者、身体瘦弱、阳虚肾亏者食用;内热偏盛、易生疮疖、糖尿病患者不宜多吃，婴儿、糖尿病患者忌食
(五)布置作业1、作业：P103页第1、2、4题2、思考：提出在日常生活中可以利用二元一次方程组来解决的实际问题设计说明代入消元法体现了数学学习中“化未知为已知”的化归思想方法，化归的原则就是将不熟悉的问题化归为比较熟悉的问题，用于解决新问题基于这点认识，本课按照“身边的数学问题引入—寻求一元一次方程的解法—探索二元一次方程组的代入消元法—典型例题—归纳代入法的一般步骤”的思路进行设计在教学过程中，充分调动学生的主观能动性和发挥教师的主导作用，坚持启发式教学教师创设有趣的情境，引发学生自觉参与学习活动的积极性，使知识发现过程融于有趣的活动中重视知识的发生过程将设未知数列一元一次方程的求解过程与二元一次方程组相比较，从而得到二元一次方程组的代入(消元)解法，这种比较，可使学生在复习旧知识的同时，使新知识得以掌握，这对于学生体会新知识的产生和形成过程是十分重要的
一、肾小球肾炎能跑步吗 肾小球肾炎患者正确地选择运动项目是非常重要的，缓解期的运动应在医师的指导下进行，以散步、太极拳、慢骑自行车、做广播体操等教为缓和的、耗能较少的运动为主，对于长跑、球类运动大运动量应该避免1散步或慢跑：慢跑前要做适当的准备活动，或从不行过度到慢跑肾小球肾炎病人进行运动可以从散步开始2游泳：有游泳基础的病人，可以参加游泳锻炼游泳时速度按要慢，呼吸自如每天1次，每次20-30分钟3太极拳：适合体质较好的肾小球肾炎病人锻炼每次可锻炼20-30分钟，每天1-2次为增加运动量，在练拳时可将重心往下沉一些，动作幅度大一些4健身操：持轻物(1-25公斤)做健身操，每次做1-2套，每天做2-3次
（总计53993字）
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