(多媒体演示七巧板制作过程)引导观察，发现图形间的关系仔细观察，这些图形有何不同(颜色、大小、形状均有不同)见附页1(1)从大小上比较①哪些图形②两块的有何特点如何验证(请学生展示验证过程)③哪些图形最小有何特点，如何验证(请学生同位交流验证过程)(2)从形状上比较谈话：除颜色和大小外还有何不同(形状)哪种图形最多有几个(学生口述，教师板书：△)5这儿有个图形很有意思，它被三角形团团包围着，(指出)它叫什么呀(正方形)说说你是怎么判断它是正方形的(四条边相等)这个图形很有意思(指平行四边形)，你觉得它漂不漂亮为什么(课件闪动平行四边形，让学生观察、发现平行四边形的特点，并告诉学生这个图形的名称是“平行四边形”)(3)数一数，算一算
生字宝宝要和我们做游戏啦，首先我们来抢答老师出示一张卡片，能读的小朋友站起来大声读(如果有错，及时纠正)2齐读：天、地、人、你、我、他请两位小朋友上台，老师拿出卡片，一名学生大声读，另一名学生用手势指向对应物3我们来玩开火车比赛，看哪列火车开得又快又好每个小朋友看着卡片大声读字，再说一个词五、总结延伸让学生回家把所学的字读给爸爸妈妈听一年级上册语文第一单元识字教案精选篇7【教学目标】1通过听读、观察图画、联系生活等方法和途径，认识"天、地"等6个生字2初步学习朗读课文3初步培养并规范读写、听说等学习习惯【教学重点】1通过听读、观察图画、联系生活等方法和途径，认识生字2学习习惯的培养【教学难点】读准"人、你、我"的字音
作为较早实行垃圾分类的国家，比利时对垃圾分类和回收工作十分重视，相应的环保理念早已深入人心学会垃圾分类更是比利时人的家庭必修课比利时人一般会从超市购买好几种不同颜色的垃圾袋来分装家庭垃圾，白色垃圾袋用来装厨余垃圾等无法回收的垃圾；黄色垃圾袋用来装旧报纸、纸质广告宣传品等；绿色垃圾袋则主要用来装花园里修剪下来的树枝、杂草等园林垃圾此外，像玻璃制品、纺织品、过期药品、旧电池等则要送到专门的回收垃圾箱，有色玻璃和无色玻璃也要区分开来而对于淘汰的家具、家电等大件垃圾，环保部门会一年一次上门收取，如果错过了，居民就需要自己送到指定垃圾回收点比利时政府大力推广节能知识，让环保理念从家庭垃圾分装开始深入人心
学校期待暑假后，你们用自己的努力书写再度的辉煌;在此，我想叮咛你们几点，送给在坐的各位同学：1、要懂得珍惜一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔2、要胸怀大志有志不在年高，无志空喊百岁希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗有了远大的理想，不去努力等于没有空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的
（总计53687字）
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