教学重点、难点：1words about the game2win and lose教具、学具：A big picture of this lesson and a tape教学过程：Class opening and reviewPlay “Charades” to review occupations the students mastered in Levels 1, 2 and 7: teacher, clerk, cashier, waitress and bus driverAfter the students have guessed these occupations, add “doctor” and “police officer”
最后，衷心祝愿大家万事如意，畅享幸福生活每一天谢谢大家餐饮夜市开业致辞篇2各位领导、各位来宾，同志们：大家上午好今天，我们在这里举行阿里巴巴诏安县农村淘宝服务站40个站点同步开业仪式在此，谨让我代表深桥镇人民政府对各位领导、来宾的到来表示诚挚欢迎对阿里巴巴集团务实高效地推进诏安农淘电商项目建设表示衷心感谢对阿里巴巴诏安县农村淘宝服务站40个站点同步开业表示热烈祝贺阿里巴巴集团农村淘宝战略全面升级后，在漳州市的第3粒种子播散在诏安这片热血沸腾的红土地上，为诏安县开启了农村电子商务发展的全新时代今天，我们将共同见证阿里巴巴农村淘宝项目在漳州市第3个县区农村淘宝服务站开业，共同见证阿里巴巴农村发展战略的种子在诏安生根发芽、破土而出，这不仅是阿里巴巴农村电商战略的新起点，更是我们诏安人民的光荣
生1：测量时，圆锥的底面要水平地放;生2：上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面师：通过刚刚的测量，所以我们今后在表示圆锥高的时候，高还可以表示在圆锥的外面(师演示)4、虚拟的圆锥(1)先让学生猜测：一个长方形通过旋转，可以形成一个圆柱那么将一个直角三角形绕着一条直角边旋转，会形成什么形状(2)通过操作，使学生发现转动出来的是圆锥并说一说圆锥的顶点、高和底面圆心及底面半径四、应用反馈1、教材第32页“做一做”组织小组内同学相互指出各个圆锥的底面、侧面和高，教师巡视指导然后集中进行讲解2、教材第35页练习六第2题组织学生独立思考后指名汇报3、课外练习(1)、幻灯出示练习题：将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征
2Put the ideas into sentences3Put the sentences into passages4Let students write the composition, using linking words and relative pronounsWhile carrying out this work, the teacher may walk around the students to give some help when necessaryPost-writing:Activity5：Get the students to evaluate their compositions in groups
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