一直可以划到几的倍数(学生可能回答：50的倍数，51的2倍是102，超过100了)(学生制作100以内的质数表)[设计意图说明：由于小学用到的质数比较少，所以教材中只要求学生找出100以内的质数这些质数不必要求学生都背熟，但是熟悉20以内的质数还是有必要的]五、练习(课本P16∕练习四第一、二题)六、小结：1、一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫作质数(或素数)2、一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫作合数3、1不是质数，也不是合数人教版小学数学五年级下册教案【篇4】教学内容：教科书P86-87例1及相应的“试一试”，练习十五第1-3题教学目标：1引导学生在自主探究、小组交流等方式上，理解并掌握小数乘小数的方法，能正确计算相应的题目
2、会口算整十数加一位数和相应的减法过程与方法：引导学生参与学习活动，经历整十数加一位数和相应减法的计算方法的的探索过程情感、态度与价值观：培养学生参与数学活动的积极性和仔细认真的良好学习习惯学习方式：动手操作、小组合作、交流研讨 教学准备：课件或挂图、小棒、教学图片教学过程：环节 学生活动 教师活动 设计意图情境创设1、 口头完成教师出示的有关数的组成习题2、学生动手操作摆小棒 复习： 3个十和5个一，合起来是( )……教师谈话引入，创设情境：蓝灵鼠是我们学习的好伙伴，今天他又走进了我们的课堂，和我们一起摆小棒大家看他是怎么摆的课件出示与教材图相似的小棒图(先出示30根小棒，再出示5根小棒)现在，你也像蓝灵鼠那样自己摆小棒
副睾炎 4血管系统症状，如闭塞性血栓性静脉炎，动脉闭寒，动脉瘤等 5神经系统症状 1反复口腔溃疡 由医师观察到或患者肯定诉说有阿弗他或疱疹性溃疡，在1年内反复3次2反复生殖器溃疡 由医师观察到或患者肯定诉说生殖器有阿弗他溃疡或疤痛，尤其是男性3眼病 色素膜炎(前和/或后)，裂隙灯检查时玻璃体内可见细胞，视网膜血管炎4皮肤病变 结节红斑样病变，假性毛囊炎，脓性丘疹，痤疮样皮疹(未服用泼尼松类药物而出现者)5针刺试验阳性 以无菌20号小针头，斜行入刺皮内，经24～48小时后由医师看结果判定凡有反复口腔溃疡并有其余4项中2项以上者，可诊断为本病二、白塞综合征的并发症 其他与本病密切相关并有利于本病诊断的症状有关节痛(关节炎)，皮下栓塞性静脉炎，深部静脉栓塞，动脉栓塞和/或动脉瘤，中枢神经病变，消化道溃疡，副睾炎和家族史
图文对照，识字识词小朋友们，你们看，这么多生字正排着队，等着小朋友去认识呢1分别出示，逐行认读(课件出示10)滩、军、舰、帆、巾、铜、领、孔、园让学生先借助拼音自行试读，教师指名读教师进行有针对性的点拨：“滩、军、舰、帆、巾”都是前鼻音，不要读成后鼻音，“铜、领、孔、”的都是后鼻音;“园”都是整体认读音节教师范读或领读(课件出示6——9图文)让学生借助图画认识词义可在图上认一认，说一说有关事物的特征2反复朗读，巩固读词好了，我们再来一起读一读这些词语，比较难读的可以多读几遍(学生自由读)谁来当小老师领着大家读(指名领读)请小朋友开火车读，好吗(小组内开火车读)四、写字指导1认读字词，读准字音，重点指导生字“群、旗、铜”
（总计53947字）
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