还记得去年年初那则新闻----“北大毕业留学生拉黑父母6年，不回家12年”，他控诉自己从小到大所有的事情都被自己父母强制管辖，让他认为这不是照顾，而是一种控制当人与人之间没有设定对等的尊重，就不可能进行顺畅地沟通，也不可能因通过换位思考来相互理解这部动画短片虽说以大团圆结束，但很多现实中的结局却未像电影里那么美好，很多父母还是无法学会将子女当成平等的个体来看待，在他们眼中，“包子”永远都是包子，无法变成“人”正如纪伯伦在《孩子》写道：“你可以给予他们的是你的爱，不是你的想法；你可以庇护的是他们的身体，不是他们的灵魂”中国式父母含蓄而深沉的爱我们能理解，但孩子不是你的附属品要想改变这种现象，最关键还得让父母与孩子一起成长，逐渐放手，让他们学习自主自立的机会，最终将他们作为与自己平等的成人来对待
生：和都既获得了“学习之星”又获得了“劳动之星”，所以他们两人在获奖名单里重复了师：哦，原来是这样看来同学真是理解了这两个同学的位置了，那这两边呢谁来说说右边同学的获奖情况生：右边同学获得了“学习之星”师：“学习之星”还有中间的两个同学呢，我们只描述这5个人的获奖情况生：这5个人单单只获得了“学习之星”师：那谁来说说左边这3位同学的获奖情况生：左边这3位同学只获得了“劳动之星”师：真不错，这下我们弄清楚了那老师开始颁奖了，左边的同学每人发一颗“学习之星”，右边的同学每人发一颗“劳动之星”，中间的同学每人既发一颗“学习之星”又发一颗“劳动之星”（师边说边给学生发小星星）师：那刚开始我们算得有12名同学获奖了，在今天的这种获奖的情况下是不对的，你能用画图的方法表示出今天有10位同学获奖了吗
因此，我要说：依法治校，势在必行功在当代，利泽千秋谢谢大家【安全主题国旗下讲话】 “校园”一个多么亲切，多么悦耳的名字，是否记的我们的汗水曾在那里挥洒，我们的眼泪曾在那里埋下，我们的播种，曾在那里收获，我们的成功曾在那里萌发，校园因无私而伟大，因伟大而无私日复一日，年复一年，它就是我们成长的摇篮从成为学生的那天起，我们就生活在学校、班集体之中学校、班集体是我们每一个人的成长园地，还是在这个园地中，我们才学习了知识和本领，明白了许多做人的道理，锻炼了身体，发展了特长，培养了主人翁的责任感一个良好的学校，班集体，好比是一座大熔炉，能使生活在其中的班集像矿石一样被冶炼，一个良好的学校，班集体又好比是一团火焰，这团火焰，它自己永远是燃烧不起来的，是靠大家的每一颗火热的心，将它点燃，久久旺盛
)T: OK, S4, please tell me what you plan to do tomorrow afternoonS4: I’m going to swim with my brother tomorrow afternoonT: Are you going to swimS4: Yes, I am(板书，学习新句型)—Are you going to swim—Yes, I am(教师视学生掌握的情况来决定是否要进行更多的操练)3(展示一幅即将进行篮球赛的海报，引出单词against, cheer和短语cheer … on)T: Now look at the posterHere is the news
（总计53599字）
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