3．学会欣赏诗歌的音乐美，通过对诗歌的诵读和赏析，品味其语言特点和写作风格教学过程一、导入新课有这样一种美丽，逾越漫长的时空，仿佛定格在回眸的瞬间；有这样一种聪慧，绕过激荡的暗流，徜徉在岁月的长河她不仅有美丽的外貌，更有幽默机智的谈吐和优雅迷人的气质她是一位入木三分的评论家，也是一位卓有成就的建筑家，更是一位才华横溢的诗人她就是中国现代历集佳话、传奇、才艺、美貌于一身的林徽因亲爱的同学们，今天我们来学习林徽因的一首轻灵舞动、清馨唯美的诗歌——《你是人间的四月天》【教学提示】导入时可播放相关的朗读视频，让诗歌本身的音韵美引起学生对诗歌的关注朗读视频素材见光盘二、教学新课目标导学一：初读课文，感知诗意1．作者介绍、诗歌特点
这/那是什么（2）This/That book is my book这/那本是我的知识点二：What’s this in English这个用英语怎么说in 用……方法、材料、手段（1）Please say it in English请用英语说它（2）Please write in pencil请用铅笔写How do you spell it你怎样拼写pen这个单词How如何；怎么(疑问词表示做事的方式)（1）How do you know his name你怎么知道他的名字（2）How do you go to school你怎样上学一般疑问句结构为：do＋主语＋动词原形＋，其肯定回答为Yes，I do
港汇大酒店是港汇海鲜美食城引进入驻的首家大酒店，是如东县政府重点扶持项目，由上海君水湾餐饮管理有限公司独家投资兴建，酒店以如东海鲜为特色，经营以苏、浙、沪风味为主打，让如东人民不出如东即可品尝各地特色风味美食经典装修的港汇大酒店定位于普通消费，致力于让客人享受星级酒店的标准服务，我们将以此为契机，通过规范化的管理，以“卫生环境一流、服务设施一流、菜品质量一流、特色服务一流”为经营理念，不断拓展和创新服务领域，努力把港汇发展成一流的商业服务和文化底蕴为一体的品牌型餐饮，通过品牌建设提升企业的知名度和社会美誉度，为提升如东人民幸福的指数、构筑魅力如东，实现如东的快速发展作出应有的贡献忆往昔我们豪情满怀，望未来我们信心百倍
②借助课下注释和工具书独立试译课文，按照“直译为主，意译为辅”的原则，力求每个文言实词都能找到相应的现代汉语③完成预习题，小组互助交流，准备在班上展示1、文学常识填空：庄子是(朝代)人，名，他继承并发扬了老子思想，是家学派的重要的代表人物，世并称二人为“”《庄子》是所著其中名篇有《》、《》等，庄子主张“”和“”2、读一读，并给加点字注音：惠子相()梁鹓鶵()()醴()泉鸱()吓()今子欲以子之梁国而吓()我邪()3、解释加点词的意思惠子相梁()或谓惠子()搜于国中()子知之乎()发于南海()非梧桐不止()于是鸱得腐鼠()鸱()以子之梁国而吓我邪()()3、翻译句子，注意特殊句式(1)(省略句)惠子相梁{惠子相(于)梁}：(2)(倒装句)于是惠子恐，搜于国中{于国中(搜)}三日三夜：(3)今子欲以子之梁国而吓我邪一 、学习研讨朗读课文疏通文意，并思考：1、庄子讲鹓鶵故事中“鹓鶵”“鸱”“腐鼠”各比喻什么故事的用意是什么2、感知庄子与惠子两个人物不同的性格特点
（总计53862字）
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