
作业设计: 做《同步》,写一写自己最喜欢的书,并写明原因板书设计: 读书要有选择 名人传记 文学名著 工具书 自己感兴趣的书 小学六年级语文《读书要有选择》教学教案三 教材解析 这是一篇一课时就能解决的阅读课文,内容浅显通过对此文的学习,培养学生阅读的兴趣,并能自主地选择一些优秀的书籍来充实自己,培养质疑的习惯,树立正确的读书观教学要求 1能正确、流畅地朗读课文2学会选择书籍的方法,并了解掌握选择合适读物这种本领的益处教学重难点 学会选择合适读物的方法教学课时:一课时 教学准备:课件 教学过程 一、导入新课,激发兴趣我们以前学过哪些关于读书的课文《煮书》、《读书做记号的学问》、《精读和泛读》

1949年6月15日,中国人民革命军事委员会发布命令,规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志中华人民共和国成立后,将此纪念日改称为中国人民解放军建军节在和平建设时期,上至雪域高原的铁路,下至城市中的地铁,中国军队的战斗力,也同样扬名在整个民族经济发展的战场上解放军战士是人民群众最值得信赖和依靠的人,尤其是在国家和人民最需要的时候,解放军战士冲锋在前,在抢险救灾中再现军人的风采1998年夏抗洪当中,展现了解放军战士为了保护国家的财产和人民的利益少受损失和不受损失,与洪水搏斗的英雄壮举2008年2月当滞留的旅客需要返回家乡与亲人团聚的时候,当道路被积雪盖住了,阻挡了人们的出行,解放军战士奋勇破冰打开通道

新学期的前三天为我们拉开了高中生活的序幕,呈现在眼前的是丰富多彩的'校园文化,紧张有序的学习气氛,以及学校严格的管理秩序在这里,我们将学习文化知识,在交流与合作中结识新的朋友,在竞争与比拼中产生新的动力高一的同学们,面对陌生的环境与竞争的压力,或许我们会产生种种的不适应,甚至是失落与迷茫但,请坚信,困难是生活的教科书,经过化蛹成蝶的蜕变,我们将会变得更加坚韧与成熟生活给予了我们新的更严峻的挑战,我们就应该在挑战中激流勇进、愈战愈勇新学期,我们一定要把握开始遵守学校的各项规章制度,尽快适应高中的学习节奏,端正自我,从零做起我们要在__的大舞台上展现我们拼搏的风采,再接再厉,再创佳绩高二、高三的学哥、学姐们,在你们身上,我们看到了不懈的努力与顽强的精神,看到了__学子的风采

学生的感悟可能会有很多,应该鼓励学生积极自己的独特的见解【作业布置】片段作文练习:运用从本课中学到的写人技巧,结合写作第三单元:“写人要凸显个性”,任选一题作文1、从肖像、语言或神态等方面对班上同学进行刻画2、模仿写作:记老师的一次讲课(设计目的与思想:能力的迁移,将课内所学知识与技能作课外的延伸与拓展)【板书设计】品文:即品赏文章重在赏析文章的写人技巧品人:即品评人物重在关注人物的性格、品质高中语文教案模板(篇10)教学目标:1、整体把握文意,理解作者对残缺与完美的感悟2、深入探讨重要语句,体会句子含义3、虚实相生无中生有的艺术辩证法教学课时:1课时一、导入在巴黎的中部,有一座著名的宫殿,它的名字叫卢浮宫
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