冬天来了，寒风这么冷;寒冬腊月，北风这么大这些在冬天还没有来到的时候，喜鹊有没有想到，从哪儿知道(准备过冬)对，当冬天还没有到，喜鹊就想到冬矢，它想得远，做得早，从哪儿可以看出它这样想得远，很对，这样做很好(温暖、熟睡)你们说喜鹊傻不傻3指导朗读真正傻的是谁现在读他们的对话男女声轮读喜鹊和寒号鸟的对话指导喜鹊的话喜鹊热心帮助，语气诚恳“寒号鸟，别睡觉，大好晴天，赶快垒巢”喜鹊第二次劝寒号鸟，讲出了现在不垒巢的危害，语气加重“趁天晴，快垒巢，现在懒惰，将来糟糕”如果用“今天___________，___________”如果用“从小___________，___________”指点：从喜鹊说的话，更看出喜鹊看得远
“物以稀为贵”的道理大家都听说过，而这一点也在土蜂蜜上有所体现，蜂蜜的价格，也不过是顺应市场的水涨船高而已既然是"土蜂蜜"就应当像“土鸡蛋”一样，内含优质成分都应该比普通蜂蜜更值得肯定才对其实，实际并非大家所期待的那样不管是土蜂蜜还是普通蜂蜜，占据其主要部分的就是糖，除去糖第二大成分便是水，其他微量素有，但是微乎其微至于，土蜂蜜的营养价值高于普通蜂蜜十倍之多的说法，完全是商家为了造势的宣传，做出言过其词的表现也就是说，你想通过蜂蜜达到美容养颜，排毒养生，甚至通便减肥的效果，也只是看人，看自身条件，看机遇巧合的几率为什么这样讲，就拿人人都知晓的“蜂蜜通便”这一功效而言：蜂蜜是有通便的功效，说法并没有被证实，更多公认通便的原理分为：使用蜂蜜的人是因为果糖导致肠易激综合征，这种原因造成的通便
四、强化式拓展1根据板书重新回顾本课的重点内容：A butterflies lays eggsThe eggs become small caterpillarsThe caterpillar makes a houseIt is a cocoonThe cocoon opensA butterfly comes out2Please study hard you can be a beautiful butterfly one dayAssignment:制作有关昆虫的资料册、手抄报五年级英语上册教案【篇2】学情分析：五年级1班，全班46人学生学习习惯一般，对语言的感知和接受能力比一般，能够进行自主学习和合作解决问题
最后一步，也是不容忽视的一步就是在每次课下，我会在第一时间反思本节课的教学效果，总结成败的原因，并及时记录其二，我要积极听课、评课我要抱着虚心学习的态度，积极地参加听课，在听课过程中对照自我，获得提升通过师徒结对，多向我的师傅王琳老师请教，同时加强不同年级英语教师间的相互听课，向新老教师学习，以取长补短，提高教师的教学水平听课时作好详实笔记，并在课后交换意见，以相互学习，共同进步其三，做好课后辅导工作，七年级学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始
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