
(三)在朗读中学会鉴赏、品味开头两句一问一答,自开自合开门见山,洒洒落落三、四两句诗,“自”与“空”两字使句意相反相成写出祠中凄凉,冷落的景象和气氛,渗透着作者瞻仰祠堂时无比感伤的内心感受寓情于景,耐人深思五、六两句诗不但将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋悼念之情有机地结合在一起,表达了出来,而且还写进了诗人自己壮志难酬的痛苦心境,由咏古而抒了怀,感情充沛,具极大的感染力(四)你能想像出诗人杜甫写这首诗时的心情吗杜甫一生不得志他慨叹自己未能像诸葛亮那样得遇明主,不能像诸葛亮那样去建功立业,所以常常吊古抒情,怀古寄志,通过对诸葛亮的赞扬和惋惜,表达自己忧国忧民,盼望为国立功的心情四、课后作业 1背诵古诗

4使学生初步认识用字母表示数的意义和作用,能用字母表示运算定律和计算公式等,初步了解简易方程,能用等式的性质解简易方程5掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式,并能正确地计算相应图形的面积;了解简单组合图形面积的计算方法6经历较复杂物体的观察过程,体验从多角度观察事物和思考问题7经历轴对称图形的认识和探究过程,体验观察、想象、分析和推理的学习方法,培养和发展学生的空间观念8尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题,并使学生体会假设法的一般性在解决问题的过程中培养学生的逻辑推理能力9体会数字编码在日常生活中的广泛应用,增强对生活中数学问题的领悟与应用意识四、教学重难点重点:小数乘法、除法,简易方程,多边形的面积,观察组合小正方体,画轴对称图形

40年前,大家相约“再过40年我们来相会”;40载后,我们聚会在四海师生相见,同学聚首,有说不完的话题回忆你我快乐的往事,互诉你我思念的煎熬,描绘你我美好的憧憬我衷心地希望,在这欢庆的时刻,我们洒下的是笑语,倾诉的是衷肠;珍藏的是友谊,淡忘的是忧伤;收获的是梦想,放飞的是希望虽然时光可以带走青春韶华,却带不走深厚的同窗情谊虽然我们分布在四面八方,为生活奔波,为事业忙碌,每个人的经历不尽相同,境况各异,但是请记住:“我们永远是同学”前途漫漫、岁月悠悠,在今后的人生道路上,让我们加强沟通和联系,互相激励,互相帮助,共同进步,一起创造幸福的人生凭心而论,人一生中真正难以忘怀的日子不多但是,我相信,今天—对于在座的每一位同学来说,都将是终身难忘的

3、补肾方法 补肾方法营养保健和不少医学工作者,在总结之后,发现睡眠养肾是一种行之有效的好方法良好的睡眠能改善身体素质,提高免疫力,充足的睡眠对于气血的生化、肾精的保养起着重要作用不要过度熬夜,养成良好的作息习惯,早睡早起,有利于肾精的养护补肾方法还有一种不错的方法就是运动养肾我们都知道生命在于运动,通过运动养肾是值得提倡的养肾,运动也有讲究可两手掌对搓至 手心热后,分别放至腰部,手掌向皮肤,上下按摩腰部,至有热感为止可早晚各一遍,每遍约200次,此运动可补肾纳气饮食养肾也是不错的补肾方法,能够补肾的食物有很多,除了黑色的 黑芝麻、黑木耳、黑米、黑豆等黑色食物可养肾外,核桃、韭菜、虾、羊腰等也可以起到补肾养肾的作用
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