3、 指名读课文、正音三、 生字教学1、 和生字宝宝打招呼：出示生字卡片，学生边和字宝宝招手，边叫它们的“名字”2、 交流识字方法3、 做“捉迷藏”的巩固生字游戏仔细观察贴有生字卡片的小黑板，看准哪个生字宝宝藏起来了，，迅速在自己面前的字卡中找到它，将卡片举起来，大声说出它的“名称”4、 指导书写5、 积累词语(把课文中自己喜欢的词语画下来，读一读)四、 作业：抄写生字词第二课时一、 巩固生字：出示带生字的词语，让学生认读二、 合作学习，理解内容1、 谁能告诉大家，科学家向孩子们提出了一个什么奇怪的问题(出示科学家的问题学生齐读)2、 默读课文，标出自然段并思考：孩子们听了科学家的问题是怎么想的
是您给我们提供了一个良好的学习环境——宽敞明亮的教室，整齐的课桌椅，现代化的白板，让我们能更好的学习兴趣小组丰富了我们的学习生活，提高了同学们的各种能力另外，读书演讲比赛，歌咏比赛等各种活动给我们的课余生活再添一抹亮丽的色彩感谢老师记得我们刚上小学的时候，什么都不懂，是老师，告诉我们上课时最基本的坐姿，一笔一划地教我们写字在老师的教导下，我们不再任性，不再吵闹，而是遨游在知识的海洋我还记得那一次，数学老师感冒了，上课时，讲一会就咳嗽一阵，可老师依然坚持把课讲完当下课的铃声打响，同学们纷纷给老师倒热水，有的同学还递上了含片后来，我们得知，老师每天白天给我们上课，放学后还要去挂点滴，但老师无怨无悔，用所有的心血来培育我们——老师几十年教学生涯中的最后一届学生
3、注意看老师的竖式和刚才的有什么不同，板书：25×30750问：这个竖式和刚才的竖式有什么不同的地方(0没有和什么数位对齐)猜：为什么要这样写呢(在算的时候先不要考虑它)遮去“0”，现在的竖式变成几乘几(25乘3)一起来算一算：75好了吗(没有，还要添上0，得数是750)把这个竖式和刚才的竖式比一比，你更喜欢哪个竖式为什么说说这种简便竖式在写的时候要注意什么指出：它其实和口算差不多，先不看0，最后添04、即时训练想想做做1独立计算，指名板演，学生计算时，注意提醒学生积的末尾0的处理说说做这样的两位数乘整十数怎样算简便5、学这个简便写法有什么用呢大家来看这道题：380×4500这是一道三位数乘四位数，你能不能用新学的办法来计算
随着时代的发展，我们的生活也越来越好然而在优越的生活环境中，有很多人慢慢养成了一些不良习惯，从而导致了各种各样的疾病，其中，高血脂就是最为常见的一种很多高血脂患者都很注重保养自己，时刻关注各种降脂小妙方事实上，有很多关于高血脂的建议很容易使患者误入歧途下面给大家盘点了几个关于高血脂最常见的谣言，希望大家能够有所了解谣言1、高血脂就是血液粘稠从医学的角度来说，医生并非仅凭血液的黏稠度来判断病人是否患有高血脂，而血液的粘稠度与高血脂之间并没有直接的关系因为人体的血脂是随着时间和季节的不同而有所变化，比如早上的血黏度会比白天的高，而冬天的血黏度也会比夏天的高所以高血脂并不能只凭血液粘稠度来判断哦谣言2、胖子才会得高血脂，瘦子不会得相信这个观点并不少见
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