(教师出示本单元所学的所有动词词组的图片，以最快的速度抽出一张，问学生what’s missing学生说出被抽出图片的动词词组)3 play the game: chinese whisper(把学生分成小组，教师在每组第一位学生的耳边悄悄说出不同的单词或句子，让学生依次在下一位学生耳边轻声说出然后请每组最后一位学生大声说出他/她所听到的单词或句子，说对的小组为优胜组)e assign homework1 read the phrases and copy the phrases2 make some sentences with the phrasesunit 3 hobbies(第三教时)一、 教学目标1、 能熟练掌握本单元所学的有关兴趣爱好词汇
酒中不语真君子，财上分明大丈夫喝酒时不乱说话是好样的，钱财上清楚才是有作为的人出家如初，成佛有余像初出家时一样真心诚意，必有诚就； 积金千两，不如明解经书积攒黄金千两，也不如通晓四书五经养子不教如养驴，养女不教如养猪养儿子不教育就像养了一头蠢驴一样；养女不教育的话就像养了一头猪有田不耕仓廪虚，有书不读子孙愚有田不耕仓库就会空虚，有书不读子孙就会愚笨仓廪虚兮岁月乏，子孙愚兮礼义疏仓库里空虚了日子就会难，子孙愚笨了怎么知晓礼义呢同君一席话，胜读十年书同你（有修养的人）一席话，胜过读了十年书，受益匪浅人不通今古，马牛如襟裾人如果不读书、不懂礼义，没有知识，与牛马穿上衣服没有两样茫茫四海人无数，哪个男儿是丈夫
你们教会我们的不光是知识，更重要的是教给我们如何做人，如何做一个有用的人虽然，我们7个已经毕业了，但是你们对我们的教育影响着我们一生最后，祝我们的母校越办越好，桃李满天下大学毕业致辞范文精选篇5尊敬的母校：您好光阴似箭，转眼间，四年的大学生活即将结束，依依不舍之情难以言表，总结大学四年的生活，感觉获益还是颇多的，在这里需要的感谢的人很多，是他们让我这大学四年从知识到人格上有了一个全新的改变感谢陕西师范大学，在这里，有环境舒适的学生公寓，为我的日常生活提供了很多方便;又西北五省最大的图书馆，为我的课余生活提供了依托;有一批知识渊博，身正为范的老师，为我开启学海之舟在这里，我开阔了见识，增长了知识，锻炼了能力
展示背景材料，引导学生结合背景理解彭荆风的作品彭荆风由于家境贫寒，只读了两年初中，成为学徒、校对员、记者、副编、文学团体“木叶文艺俱乐部”他经历了很多苦难，但他坚信自己已经成为一个非常有影响力的作家“_”中入狱7年“梨花”是他出狱后的第一部作品在经历了这么多艰难困苦之后，他在他的著作中描述没有怨言，但有些是人性的善与美正如他自己所写的：在经历了普通百姓难以忍受的折磨之后，当我真诚地面对云南边疆的纯朴的少数民族，呼唤美好的未来时，我不禁表达了我对过去的想法我只想发现和传播生命的美，这就是为什么我写的梨花3、学生联系课文再谈对作者和文章中一系列人物所彰显的传统美德(四)思考理解1、思考“梨花”的梨花的含义，体会梨花精神
（总计53332字）
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