
指名读⑵ 好,现在请大家说说有什么实在想不明白的地方引导关注“鼻尖为什么出汗”⑶ 能用一句话说说刚才我们读的内容讲的什么吗小结:这是他们第一次比绝招,小柱子输了请大家继续边听边想2、谁愿来接着讲下去──(师生共读6~12节,指导将读不好的自然段读好)⑴ 故事讲到这儿又暂停一下,请大家想想刚才读的这些自然段在讲什么⑵ 有什么地方不明白① 奶奶包饺子这一招弄明白了吗指名说,说不清再读读,想想后再说,注意“专管”一词,引导学生用动作体会② “日子一天天过去……暗暗在练自己的绝招”ⅰ 如果问到“尴尬”,则肯定关注有新鲜感的词语的好习惯什么是尴尬联系前文理解并找近义词“难堪”,然后读读这两个词ⅱ 抓住有新鲜感的句子不放,你还能提出有价值的问题来吗

四、梳理知识,总结升华 谈话:这节课你有什么收获呢[设计意图]对本节课的学习做一个简单的回顾整理,形成基本的知识网络,整理学习思路,正确判断一个数是不是3的倍数的方法,为后面的学习打好基础四、课堂总结:今天你有什么收获五、布置作业作业: 根据3的倍数的特征找出100以内3的倍数数学五年级下册教学设计(精选篇2)教学目标1使学生能理解质数、合数的意义,会正确判断一个数是质数还是合数2知道100以内的质数,熟悉20以内的质数3培养学生自主探索、独立思考、合作交流的能力4让学生在学习活动中体验到学习数学的乐趣,培养学习数学的兴趣教学重难点质数、合数的意义教学工具多媒体课件教学过程【复习导入】1什么叫因数

气血好不好是最能体现一个人身体状况的标志,当一个人气血不足时,会有脸色苍白或发黄、皮肤和毛发干燥、四肢发凉、易出汗和食欲差等现象出现,甚者还会有头晕、耳鸣、精神恍惚和女生月经量少等症状大多数人是因为生活中的琐事心烦气躁,从而导致气血不足,当情绪处于负面时,就会对身体产生一系列不好的影响今天就来看一下哪些水果可以缓解情绪、补气血1、莲子莲子性平、味甘涩,含有磷脂、蛋白质、多种维生素、锰、多酚类物质和莲心碱等营养物质,有强健身心、益脾胃、消热止咳、降血压、助睡眠和预防癌症等作用可以通过炖汤、炒菜、糕点或生吃等方法食用2、荔枝荔枝性温味甘酸,里面含有蔗糖、蛋白质、色氨酸、脂肪、维生素和纤维素等营养成分,可以增强免疫力、补充能量、降低血糖、有助于睡眠、淡化疲劳和开胃健脾等

谁来说一说你的想法(2)指名学生回答(教师PPT课件演示)(3)我们小数除法还可以列竖式计算下面我们就一起来探讨列竖式计算小数除法的方法(4)指导学生列出除法竖式(教师板书)6交流两种算法和感受:引导学生比较列竖式计算和将224 km改写成22 400m计算的结果,提问:这两种算法的结果相同吗(相同)哪种算法比较简便(算法二计算过程比较麻烦,算法一比较简便)7、算一算,比一比(1)42÷3= 42÷3=(2)学生独立计算,教师巡视(3)教师PPT课件演示(4)这两道题有哪些相同点和不同点学生讨论,交流(相同点:整数除以整数与小数除以整数计算方法相同;不同点:小数除以整数要把商的小数点与被除数的小数点对齐
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