4、掌握情态动词can的用法5、养成讲究卫生、热爱劳动的好习惯，培养乐于助人的优秀品质二、教学重难点：1、教学重点：(1)句型What can you doI can… Can you…Yes, I can/ No, I can’t(2)有关家务劳动的短语: sweep the floor, cook the meals, clean the room, water the flowers, empty the trash, wash the clothes, set the table, make the bed, do the dishes, put away the clothes2、教学难点：(1)在实际情景中运用以上句型
你能从中悟出“魂”的真正含义吗【在教学“离别赠图”时，以三个感叹号为抓手，采用“自学思考—小组讨论—大组交流”的方法，紧扣“魂”字，层层推进，启迪学生感悟“魂”的深刻含义】(2)朗读体会：让我们饱含深情，在读这两段吧三、品味“三哭”，感悟“爱国心”过渡：在莺儿的心中，外祖父还有一些让她无法理解的行为呢你们发现了吗请大家在默读课文，看看外祖父还有哪些怪举动1教念古诗，悲伤落泪(1)读第2段，谈谈自己对这些唐诗宋词的理解(2)字字思乡，句句乡愁，怎能不拨动外祖父的那份思乡的情弦呢外祖父说：“莺儿，你还小呢，不懂”在外祖父眼里年幼的莺儿到的不懂什么呢(3)你们懂外祖父的心思吗请你告诉年幼的莺儿，为什么外祖父常常教她读唐诗宋词，还经常落泪呢
人类身体上有许多部位都覆盖着毛发，比如头发、腋毛、鼻毛、眉毛等等，其中鼻毛可谓是最微不足道的了一般情况下，如果鼻毛没有蹿出鼻孔，大多数人会选择视而不见，但一旦鼻毛长长，蹿出鼻孔，就会影响到个人形象，这时，许多人会选择直接上手将其拔除事实上，医生一再强调，鼻毛看似不起眼，对健康的作用却不小，不建议大家随意拔除，否则有可能引起一些不好的后果一起来了解一下相关的知识吧一、鼻毛的作用有哪些我们知道，鼻腔是呼吸道的起始端，是人体与外界交换气体的“大门”，而鼻毛就位于鼻前庭的部位人体在呼吸时，吸入的空气中带有细菌、灰尘、花粉甚至是小飞虫等物质，而鼻毛则可以阻挡住这些异物，避免这些异物进入呼吸道，影响到健康
教学重、难点：千米与米之间的简单换算教学具准备：一根米尺教学过程一、复习旧知1复习前面学过的长度单位2出示米尺，你能比划出1米有多长吗3你能猜一猜教室的长是多少米吗二、教学新课1引入“千米”测量教室的长可以用米做单位但是如果我们用它来量比较长的'距离，比如量两个城市之间的距离是多少你觉得用米这个长度单位来量怎么样既然“米”小了就必须要用一个新的比米要大的长度单位来量，今天我们就来学习一个比米要大的长度单位“千米”（板书：千米的认识）2认识千米（1）平时我们也把千米说成公里大家打开书，看第一幅图，图上的“公里”就是千米提问：那么一千米到底有多长呢首先我们来想一想100米有多长，学校跑道一圈大约是200米
（总计53906字）
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