
六作业:试着翻译全文,圈出重要的文言实词虚词及特殊句式高中一年级语文经典教案(篇3)《小狗包弟》【学习目标】1、阅读文本,提高对语言的感悟能力和对作品的审美能力;2、品味文本,理解作者对小狗包弟的感情变化,感悟作者勇于自我解剖的精神;3、走出文本,联系作品,感受生活,认识自我【学习重点】品味语言,感悟作者感情【学习难点】感悟作者勇于解剖自己、敢于讲出真话的精神【课时设计】2课时【教学方法】朗读法、[)探讨法与引导法、点拨法相结合;自主学习与合作研讨相结合【教学用具】多媒体课件【教学过程】第一课时【教学要点】导入介绍:了解作者及_背景整体把握:朗读,品味;结构,文眼具体探讨:作者产生“歉意”的原因,感悟作者情感一、导入小调查:爱狗的同学有多少

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)我们周围有很多的自然和社会现象中都存在着相反的情况,请看屏幕:(播放图片)太阳每天从东方升起,西方落下;公交车的站点有人上车和下车;繁华的街市上有买也有卖;激烈的赛场上有输也有赢……你能举出一些这样的现象吗二、教学新知1、表示相反意义的量(1)引入实例谈话:如果沿着刚才的话题继续“聊”下去的话,就很自然地走进数学,我们一起来看几个例子(出示)①六年级上学期转来6人,本学期转走6人②张阿姨做生意,二月份盈利1500元,三月份亏损200元③与标准体重比,小明重了25千克,小华轻了18千克④一个蓄水池夏季水位上升米,冬季水位下降米指出:这些相反的词语和具体的数量结合起来,就成了一组组“相反意义的量”

太多的情景值得我们去回忆,太多的事物值得我们去留念高中三年,我们学会了竞争与合作,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子感谢我们的老师亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长谢谢您们三年来对我们无限的关爱,为我们的生病与受伤担心;谢谢您们三年来对我们的教导,耐心地教我们知识,教我们做人;谢谢您们三年来给予我们的陪伴,在我们失败的时候鼓励我们,在我们成功的时候肯定我们;谢谢您们三年来无怨无悔地燃烧着自己,奉献着自己感谢我们的母校亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,是您给了我们锻炼自己的机会
(总计53116字)
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