体育媒体‌《【体育媒体‌】脾氨肽冻干粉的功效与作用》解说文案

1、观察发现、引出课题师：这些算式我们学过吗生：学过师：都是什么算式生：都是9加几的算式师：以前学习了哪些几加几的进位加法呢生1：学过8加几的进位加法7、6、5加几的进位加法和……生2：7、6、5加几的进位加法和……二、整理知识、总结规律1、师：请同学们观察，第一列算式有什么特点9+2、9+6、9+9生：一个加数都是9师：另一个加数有怎样的变化你能说说算式是什么生：算式是：9+3、9+4、9+5……9+9师：第2列算式分别是什么生：8+4……8+9师：观察这两列算式有什么特点生：一个加数相同，都是9或都是8，另一个加数又逐渐多12、 师：它们的和又是怎样变化的呢（和也逐渐多）共同整理20以内进位加法表1：9+2= 9+3= 9+4= 9+5= 9+6= 9+7= 9+8= 9+9=2：8+3= 8+4= 8+5= 8+6= 8+7= 8+8= 8+9= 7+4= 7+5= 7+6= 7+7= 7+8= 7+9=3：6+5= 6+6= 6+7= 6+8= 6+9= 5+6= 5+7= 5+8= 5+9=4：4+7= 4+8= 4+9= 3+8= 3+9= 2+9=3、 观察表格、发现规律，教师小结

这些叶子的表面有一层蜡质,水分不易散失，所以不会落叶，保持四季常青四季常青的松柏合起来就是“苍松翠柏”3同学们把都找对了，一起读一读吧4这些树木各有各的特点，我们在朗读时要强调出来读一读记一记吧试着背一背五、学写生字1学写生字：杨、桐、枫、松、柏观察结构特点：左窄右宽，左高右低注意关键笔画：“杨、桐、枫”这三个字的笔画中的横折折折钩、横折钩、横斜钩，“松”的右边撇低捺高2抄写词语：杨树、树叶、枫树、松柏六、拓展还有一些树木的名称也带有木字旁，请你根据形声字形旁表义声旁表音的特点，猜一猜它们是什么树，连一连(课件出示词语及图片)Nán xiàng huái shì yòu橡 楠 柿 柚 槐第二课时教学目标：1

要坚持和完善“第一议题”制度，提高党委(党组)理论学习中心组学习和基层党组织理论学习质量，深化党的创新理论体系化学理化研究阐释，更好推动全党统一思想、统一意志、统一行动(三)用党的优良传统和中华优秀传统文化涵养党性，赓续共产党人精神血脉党的优良传统和中华优秀传统文化是加强党性修养的精神富矿要深化党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系要挖掘用好中华优秀传统文化，深化政德教育，引导党员、干部明大德、守公德、严私德，培养家国情怀，涵养浩然正气要加强和改进新形势下思想政治工作，发挥党校(行政学院)、干部学院在党性教育中的重要作用，增强针对性实效性

重点句型(1)Is this your pencilYes, it is/No, it isn’t(2)Is that my bookYes, it is/ No, it isn’t(3)Is this/that her/his eraserYes, it is/ No, it isn’t(4)What’s this/ that in EnglishIt’s a/an ……(5)How do you spell penP-E-N主题思维图及任务型活动课前准备让学生收集并自学有关文具或教室物品的名词，并准备一些实物或图片教师事先应对学生常用的文具有所了解，同时收集部分同学的物品，对于不能出示实物的用具则应准备一些简图

（总计53539字）

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