
出示盐、糖、醋,佯装品尝这三种调料,呈现不同表情,出示三个单词salty, sweet, sour,让学生认读新单词在教学新单词的过程中,应反复使用句子:“It’s my favourite”让学生多次感知新词favourite, 以减轻下一课时的负担(2) 以游戏的方式操练新单词教师拿出已准备好的三杯溶液,请某小组的一名学生品尝并呈现不同表情,让其他组的学生猜单词(3) 听Let’s learn 部分录音,让学生认读单词:tasty, salty, sweet, sour,fresh, healthy(4) 教师出示单词卡片,学生抢读抢拼单词,拼读时小组成员可提供帮助Let’s chant让学生听懂、学唱本课时歌谣The apples are sweet……巩固延伸:收集有关食品的广告信息;做活动手册配套练习;听录音,读新单词给家长和朋友听;熟记单词第五课时教学目标与要求:1、 能够听懂、会说:What’s your favourite food

” 强壮:指四十《续焚书》卷一·书汇:兄虽强壮之年,然亦几于知命矣 18、知命:指50岁语出《论语·为政》“五十而知天命”称50岁为知命之年 19、花甲(耳顺):指60岁以天干地支名号错综参互而得名计有功《唐诗纪事》卷六十六:“(赵牧)大中咸通中效李长吉为短歌,对酒曰:‘手挪六十花甲子,循环落落如弄珠’” 20、古稀:指70岁称70岁为古稀之年 语出杜甫《曲江》诗:“酒债寻常行处有,人生七十古来稀”亦作“古希”21、皓首:指老年,又称“白首”

经过几年的磨练,__珠宝在经营等各方面都在较大的突破,__的珠宝设计不仅仅针对中、高档,而是向多样化过渡,包括前卫型和庄重型等等,以此迎合不同消费者的各种需求面对客户群体的扩大,选择店址也自然要做出相应调整,在闹市中设店有利于__珠宝和广泛消费群体的交流,我认为是十分必要的,符合天时、地利、人和,这对于__品牌推广工作的开展,具有十分重要的指导意义她将推动珠宝文化推广工作的顺利开展,努力开创顺德珠宝行业新局面让我们来共同祝愿__珠宝的美好明天再次感谢大家的光临谢谢新店开业致辞篇6尊敬的各位领导、嘉宾朋友们:大家上午好贵宾临,开门红,事业隆怀着激动的心情,我们欢聚一堂,在此隆重举行__机械设备有限公司九江分公司开业庆典

游动的鱼儿和细小的石头,可以直接看见,毫无障碍湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪就像奔腾的骏马夹江两岸的高山上,都生长着耐寒的树,高山凭依着高峻的山势,争着向上,这些高山彼此都争着往高处和远处伸展;群山竞争着高耸,笔直地向上形成了无数个山峰泉水飞溅在山石之上,发出清悦泠泠的响声;美丽的鸟相互和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听蝉儿长久地叫个不停,猿猴长时间地叫个不停像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人,看到这些雄奇的高峰,追逐功名利禄的心也就平静下来那些整天忙于政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样阴暗;稀疏的枝条交相掩映,有时也可以见到阳光四、布置作业:1
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