孩子出生之后，很多家长觉得孩子胖乎乎的会特别可爱很多人都觉得孩子白白胖胖是特别有福气的，很多人在看到身边胖乎乎的小宝宝时候都会忍不住夸一句好可爱的小宝宝也有一部分的家长觉得宝宝长得胖瘦其实并不重要，只有孩子健康才是最好的其实宝宝肥胖，有时候是会有一些健康的隐患我们不要片面的认为胖孩子才可爱，其实不然，孩子健康才是真理1、一般情况下，宝宝出生的体重，大约是2500克到4000克左右，在刚开始的三个月里面，宝宝每一周体重增长大约是在200克左右在宝宝4个月到6个月的时候，每7天大约增长150克到180克左右，一周的时候宝宝体重大约是出生时候的三倍2、宝宝的每个成长时间里面发育的速度都是有一定的不同，当宝宝的体重超过相应的标准时，这时就会出现胖乎乎的现象
【学习重难点】：熟练掌握本单元词汇及语言结构一、自主预习【预习任务】：任务一：写出下列汉语的'英语形式名字______遇见______问题，难题______ 回答，答案 ______第一的________ 最后的________任务二：写出下列单词的汉语意思1my_________2clock _________3nice ________ 4what ________5your_________ 6hello _______7I________ 8you ________9his ________10her ___________11name__________12are________13
所以，我再次代表学校党政领导，祝贺你们，并向你们的家人表示亲切的慰问在你们即将离开学校之际，我谈三点想法，和大家共勉：第一，珍惜你们的选择你们在入学前，就是所在企业的领导者和骨干跨入上海交大，你们选择的是一次挑战，选择的是一个品牌，选择的是一种责任交大是一所享誉中外的百年名校，emba项目在__年初，就被评为首届中国市场最具领导力emba品牌前三强昨天，又从北京传来喜讯，我校emba晋升为第二名，并获得最具人气奖交大emba一路走来，成绩斐然创新的理念、高质量的教学、学生的一致认同，社会的高度评价形成了emba项目的坚实支撑我也深信，交大emba的良好声誉必能通过在座的你们，在社会上代代相传同时，我想告诉大家，打上"交大人"的烙印，当更有一份为经济社会和国家奉献的自觉性，为本企业的发展、为经济腾飞、国家富强做出自己的贡献
微课的教学设计在编排上分三步来展开首先是“阅读和理解”，引导学生从问题题收集、提取和解读信息；接着是“分析与解答”，借助孩子们的讨论形式，把直观图分析、动手操作分析数量关系的策略展现出来，并结合孩子们之间的对话说明解决问题的两个步骤；最后是“回顾和反思”，对解答的步骤和结果进行检验与小结，并结合练习题的讲解进行实际运用这样的设计，使得整节微课层次清晰，自然流畅，易于学生对知识点的掌握教学过程环节，内容，时间：一、复习回顾，提出问题利用ppt把上一节课的知识点展示出来，既是对上一节课知识点的回顾，也顺势提出本节课要研究的问题0-55秒二、阅读与理解，提操作要求结合ppt的演示逐步分析问题，把已知条件和所求问题展现，并提出接下来的动手操作的要求
（总计53791字）
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