3、培养幼儿比较和判断的能力4、让幼儿懂得简单的数学道理5、引发幼儿学习的兴趣活动准备PPT课件、小黑板5个、操作卡15张活动过程一、开始部分：PPT情景引入大海深处的故事教师：美丽的大海深处一群小鱼在快乐的游来游去，我们一起学一学吧二、基本部分：1、通过课件大鳄鱼吃数量多的小鱼，初步感知大于号教师：啊，谁来了大鲨鱼来吃小鱼了，大鲨鱼什么样子请幼儿学一学大鲨鱼张大嘴巴的样子小鱼吓的赶快逃跑，鲨鱼会吃哪边的小鱼呢学学大鲨鱼对着多的小鱼张大嘴边做出吃的样子2、聪明的小鱼隐身变成数字，猜猜它会吃哪个数字，为什么初步理解不等式含义3、认识大于号：有人把大鲨鱼吃小鱼记录了下来，这个和大鲨鱼一样张大嘴巴对着前面的大数字的符号就叫“大于号”
学会语言的运用技巧3、继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力过程与方法：1、充分发挥学生学习的主体性，开展小组讨论，理解、感悟课文2、运用已有的识字方法识字情感、态度与价值观：1、使学生懂得在困苦中寻找乐趣，懂得在亲人面前要报喜不报忧，以免亲人担忧的道理2、懂得凡事都往好处想，这样生活才能过得更美好教学重点：引导学生多种方法识字，规范书写生字，有感情地朗读课文教学难点1、初步体会当说话人在话语后面时的标点符号的使用方法2、懂得在亲人面前要报喜不报忧的道理教学过程：第1课时一、谈话激趣导入1、师：孩子们写过信吗在写信的时候，你们一般会告诉朋友或亲人一些什么事情2、揭示课题：一封信二、初读课文，识写生字
希望你们能够律己修德，哪怕风雨兼程，哪怕披荆斩棘，也要时刻坚守底线，因为只有这样，你才有光明的坦途，社会才能风正气清有缘相聚在职专的日子里，作为校长，我与大家一同成长在此，我也要向你们表示感谢感谢你们不断探究学问真知，让校园充满厚实创新的人文气息;感谢你们积极投身社会实践，为母校赢得了良好的口碑;感谢你们奋发图强、积极向上，为母校的发展加油助力你们的努力拼搏让职专蒸蒸日上，你们的发光发热令职专熠熠生辉，你们的成长成才使职专欣欣向荣亲爱的同学们，相聚的时光总是美好而又短暂，一朝毕业，各自天涯，今天我们只能在这里依依惜别不必惆怅、不必感伤，毕业不是结束，而是另一段美好时光的开始即将启程之际，把这段求学时光装进行囊，让母校的牵挂陪伴你们走遍海角天涯
Sing a song: "Teddy Bear" 设计意图：课前唱英文歌曲，教师和学生一起演唱并配上相应的动作，用表情、动作、眼神和学生交流，使学生情绪兴奋，快速进入“角色”，全身心地准备学习的开始bFree talk设计意图：师生间的日常会话交流，培养学生用英语思维，用英语交际的能力cToday we are going to learn some new wordsLook, here comes a train(教师手拿一列小火车介绍)There are some numbers on it(手势指向各小组)Number 1 is for group 1; Number 2 is for group 2; Number 3 is for group 3; Number 4 is for group4
（总计53396字）
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